三年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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语文园地六三（1）班语文教师康培林[学习目标]　　1．知识和能力目标：了解同一词语在不同语境上有不同的意思，认识到词的意思常常要结合语言环境来理解。积累有一定结构规律的词语和优美的古...

语文园地七康培林1、在交际中能就自己的真实想法发表自己的建议。 2、学会听别人说，边听边思考。 3、从中受到新的启示，培养创造精神。教学过程： 1、想一想。生活中...

语文园地八教学设计　　　　　　　康培林第一课时教学内容：语文园地八口语交际：夸夸他（她）教学目标： 1、细心观察生活，发现同学的优点，真心实意地赞赏同学，多从别人的...

《语文园地一》教学设计（4课时）三（1）班语文教师康培林１、交流自己前一阶段的课余生活。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实。向课余生活安排得好的同学学习，安排好...

　　　　《语文园地二》教学设计（4课时）三（1）班语文教师康培林教学目标 1．选择一个课外读到的名人故事讲给同学听，同时认真听其他同学讲名人故事，交流读后感想。 2．写一篇习作，介绍自己...

《语文园地三》教学设计三（1）班语文教师康培林　　　　第一课时口语交际《秋天的快乐》教学目标： 1、能有条理地说说自己在金秋时节做的觉得最快乐、印象最深的、最感兴趣的事。...

《语文园地四》教学设计三（1）班语文教师康培林教学目标 1．留心观察生活，把你的发现告诉同学，并注意听听同学的发现，互相交流。交流时做到态度自然、大方，表达流利，内容比较充实...

3、爬天都峰（第一课时）三（3 ）班语文教师康培林一、引入课题，目标导学。（2分钟左右） 1.引入课题今天我们一起学习第三课天都峰，齐读课题板书课题。 2.出示目标（1）...

　　　　　2. 金色的草地（第二课时）康培林教学过程：一．引入课题，目标导学（2分钟左右） 1.直接引入，揭示课题上节课我们学习了第二课《金色的草地》，今天我们继续学习这节课。...

　　　　1.我们的民族小学（第二课时）　　　　　　　三（3）班语文教师康培林一．引入课题，目标导学 1．直接引入，揭示课题（2分钟左右）通过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美。今天，我...

9.古诗两首（第二课时）三（3）班语文教师康培林一、引入课题，目标导学。（2分钟左右）　 1.引入课题　今天我们继续学习9课《古诗两首》，大家齐读课题板书课题。 2.出示目标 1、理解两首...

7.奇怪的大石头（第二课时）康培林一．引入课题，目标导学 1.直接引入，揭示课题上节课我们学习了第七课《奇怪的大石头》，今天我们继续学习这节课。板书课题，生齐读。 2.目标导学 1.了解李四光探索...

5灰雀（第二课时）三（3）班康培林一、引入课题，目标导学。（2分钟左右） 1.引入课题这节课我们继续学习《灰雀》。（板书课题） 2.出示目标（1）理解课文内容，体会人物的思想感情。（2）联系上...

　　　4、槐乡的孩子三（3）班语文教师康培林一、引入课题，目标导学。（2分钟左右） 1.引入课题（板书课题）八月的槐乡是个热闹的季节，槐乡的孩子勤劳纯朴今天我们一起来学习第4课《槐乡的孩...

3.爬天都峰（第二课时）三(3)语文教师康培林一、引入课题，目标导学。（2分钟左右） 1.引入课题黄山是我国著名的旅游风景区，每年夏天吸引着众多的国内外游客前来观光旅游。天都峰是黄山的一...

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