免费下载四年级数学教案

人教版(新)  四下  3 运算定律  乘法简便计算
人教版(新) 四下 3 运算定律 乘法简便计算
人教 版 四 年级 数学 科导学案主备教师 史明霞 参备教师 年级 四 时间 月 日 课题 乘法简便计算 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入   回顾乘法交换律、乘法结合律和乘法分配律的概念,并分别叙述用字母如何...
人教版(新)  四下    3 运算定律  乘法分配律
人教版(新) 四下 3 运算定律 乘法分配律
人教 版 四 年级 数学 科导学案主备教师 史明霞 参备教师 年级 四 时间 月 日 课题 乘法分配律 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入  下面算式分别运用了哪些运算定律  23×52=52×23 13×...
人教版(新)四年级下册乘除混合运算
人教版(新)四年级下册乘除混合运算
乘除混合运算教学目标:1、 通过探究、交流等活动,使学生理解乘除混合运算的运算顺序,并能正确计算。2、 培养学生列综合算式解决实际问题的能力。3、 引导学生感受数学与生活的密切联系。教学重点:掌握乘除混合...
人教版(新) > 四下1 四则运算《小括号》   教学设计
人教版(新) > 四下1 四则运算《小括号》 教学设计
  小括号  教学内容:教科书第74页例3及相关内容。  教学目标  1.使学生认识小括号,知道有小括号要先算小括号里面的,能正确计算含有小括号的两步加、减混合运算。  2.让学生经历"创造"小括号的过程,...
人教版四年级数学下“小数的意义”教案
人教版四年级数学下“小数的意义”教案
小数的意义教学目标: (一)在学生初步认识分数和小数的基础上,进一步理解小数的意义。 (二)使学生理解和掌握小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。 (三)培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的观...
人教版 四下第四单元《小数的意义和性质》教案
人教版 四下第四单元《小数的意义和性质》教案
第四单元小数的意义和性质教学目标:1.使学生了解小数的产生。2.使学生理解小数的意义。3.掌握小数的计算单位及单位间的进率。4.培养学生的动手操作能力及观察力。教学重点:理解和抽象小数的意义。教学难点:...
教版  四下  5 三角形  三角形的特性
教版 四下 5 三角形 三角形的特性
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人教版(新)  四下  3 运算定律 > 乘法运算定律 除法的简便运算
人教版(新) 四下 3 运算定律 > 乘法运算定律 除法的简便运算
学 科 数学 课 题 除法的简便运算 课 型 教学目标   1、使学生懂得一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个除数的积。   2、通过结合具体情境的学习,使学生会用上述规律进行简便计算,并会用来解决实际问...
人教版(新)四年级数学下册三角形的内角和教案
人教版(新)四年级数学下册三角形的内角和教案
咸五小教学备课 四年级 下 册 数学 学科 主备教师 :孙革文 教学内容 三角形的内角和 第 1 课时 总第 38 课时 课型 新授 媒体(学具)准备   年 5 月 12 日 11 周 2 教学目标 ⑴探索并...
人教版(新)  四下 3 运算定律 > 乘法运算定律 乘法分配律简便运算
人教版(新) 四下 3 运算定律 > 乘法运算定律 乘法分配律简便运算
学 科 数学 课 题 运用乘法分配律简便运算 课 型 教学目标 1.引导学生能运用乘法分配律进行一些简便运算。 2.培养学生根据具体情况,选择算法的意识与能力,发展思维的灵活性。 3.使学生感受数学与现实生活的...
人教版(新)   四下  第三单元  运算定律
人教版(新) 四下 第三单元 运算定律
    第三单元教材分析 主备人:曾凤梅教学目标  1、引导学生探索和理解加法交换律、结合律,乘法交换律、结合律和分配律,能运用运算定律进行一些简便运算。  2、培养学生根据具体情况,选择...
人教版(新)  四下  第五单元教案  三角形
人教版(新) 四下 第五单元教案 三角形
 第五单元教材分析         主备人:曾凤梅 单元教材分析: 学生通过第一学段以及四年级上册对空间与图形内容的学习,对三角形已经有了直观的认识,能够从平面图形中分辨出三角形。本单元内容...
人教版(新) 四下(2013审)  5 三角形  三角形内角和教案
人教版(新) 四下(2013审) 5 三角形 三角形内角和教案
     (新人教四下)三角形的内角和教案 教学内容:教科书第67页,练习 十六的第1-3题。 教学目的:使学生知道三角形的内角和是1800,并能运用它进行一些简单的计算。 教具准备:直尺,三角板,量角器,投...
人教版(新)  四下  三角形分类教案
人教版(新) 四下 三角形分类教案
         三角形的分类教案 教学内容:教科书第63-84页,练习十四的第5-7题。 教学目的:能根据三角形不同的内角来给三角形分类 教学过程:一、导入 教师出示课前准备好的各种三角形的纸片贴在黑板...
人教版(新) 四下(2013审)  3 运算定律  加法运算定律
人教版(新) 四下(2013审) 3 运算定律 加法运算定律
人教 版 四 年级 数学 科导学案主备教师 史明霞 参备教师 年级 四 时间 3月 9日 课题 加法结合律 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入   运用加法交换律填空: 43+57= + 82+ =18+ 学...
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