四年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

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搭一搭教学目标： 1.能根据从正面、右面、上面观察到的平面图形还原立体图形，体会从三个方向观察就可以确定立体图形的形状。 2.引导学生发现实物与图形之间的联系，发展学生的空间观念。教学重难点：重点：...

《搭一搭》教学目标：1、通过观察、操作等活动，经历把平面图形还原立体图形的过程，探究搭出相应立体图形的策略和方法。2、能根据从正面、上面、侧面观察到平面图形搭出立体图形，进一步明确根据三个方向观察到的...

课题名称搭一搭教师姓名范艳霞年级四年级科目数学教学对象 404.406 出版社北师大版课时 1课时一、教学目标（知识\技能，情感态度、价值观） 1．知识与技能（语言信息类）能正确辨认从不同方向观察到的...

　　　　　　　　　第四单元观察物体看一看教学目标： 1.能通过由低到高来观察物体的活动，从而体会到不同的位置看到的情景不一样。2、能通过由远到近看景物，能体会到看到的范围越来越小。教学重点...

班级：四年级学校：余双楼小学使用人：张美灵第四单元观察物体（第...

教案表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课题北师大版小学四年级数学下册第三单元《搭一搭》上课年级四（1）（3）主备教师庞翠兰副备教师上课时间 4月18日星期一教学目...

北师大版小学四年级下册认识方程教学设计教学目标：1、结合具体情境，了解方程的含义。2、能用方程表示简单情境中的等量关系。3、经历从生活情境到方程模型的建构过程，进一步感受数学与生活之间的密切联系。教学重...

　　　　　第四单元观察物体教学计划一、单元教材内容看一看（从不同的位置观察立体图形）、我说你搭（按指令搭出立体图形），搭一搭（还原立体图形）。二、单元教材分析本单元是在学习了两个方向观...

北师大版小学数学四年级下册《用字母表示数》教学设计界首市顾集小学谷来来教学目标： 1．在现实情景中理解用字母表示数的意义，初步掌握用字母表示数的方法；会用含有字母的式子表示数量；学会含有字母的乘法算...

《用字母表示数》教学设计【教学内容】北师大版数学四年级下册《用字母表示数》【教学目标】　 1、结合具体情境理解用字母表示数的意义，会用字母表示数，感受字母的不同取值范围，培养学生...

北师大版小学四年级数学下册字母表示数教学设计教学目标：知识技能目标：借助生活中的实例，体会用字母表示数的必要性和重要性。在具体的情境中能利用字母表示数进行表达和交流。过程方法目标：...

《用字母表示数》教学设计一、教学内容：北师大版小学数学四年级下册《认识方程》第一课时《用字母表示数》。二、教学目标： 1、借助生活中的实例，体会用字母表示数的必要性和重要性。在具体的情境中能利用...

《字母表示数》教学设计路园学区路园小学四年级何娟红教学内容：　　北师大版小学数学四年级下册《字母表示数》教学目标：　　1．让学生理解用字母表示数的意义，初步掌握用...

用字母表示数教学内容：课本第93-95页的内容。教学目标：1.让学生理解和掌握用字母表示数的方法，知道含有字母的式子既可以表示数、数量，也可以表示数量关系。2.会用字母表示数量关系，能求含有字母的式子的值。3...

用字母表示数教学目标 1.让学生理解和掌握用字母表示数的方法，知道含有字母的式子既可以表示数、数量，也可以表示数量关系。2.会用字母表示数量关系，能求含有字母的式子的值。3.让学生初步感受用字母表示数的作...

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