四年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

蟋蟀的住宅教学目标：1、了解蟋蟀住宅的特点和住宅的建筑过程，体会蟋蟀吃苦耐劳、不肯随遇而安的精神。2、分析课文，理解课文从不同的方面介绍了蟋蟀住宅的特点和怎样建造住宅。3、有感情地朗读...

隆德三小四年级语文高效课堂导学案班级：姓名：编号：日期：课题：17.《长城》（第二课时）【自研课导学】晨读主题（30分钟）熟读课文，赏读文章写课文1-3自然段。...

重要学习资料，请长期妥善保管。我们课堂的评价要素：1、集体亮相，组长分工明确；2、有互动形式的组内小展示；3、姿态自然、大方；声音洪亮、清晰、语言表达严谨； 4、班级大展示，有互动场景...

　　《白鹅》教学设计教学目的　　1．会认8个生字，会写12个生字。正确读写"高傲、郑重、京剧、滋味、倘若、侍侯、脾气、责备、临近"等词语。　　2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　3．感受作者对白鹅...

重要学习资料，请长期妥善保管。我们课堂的评价要素：1、集体亮相，组长分工明确；2、有互动形式的组内小展示；3、姿态自然、大方；声音洪亮、清晰、语言表达严谨； 4、班级大展示，有互动场景...

学段目标 1．通过词语、句子的积累，增加语言储存，为语文学习奠定基础。2．培养学生通过语言想象的能力，理解语言的能力。3．培养学生探究语言，对信息分类整理概括的能力。内容解读本单元教材围绕"自然景观"这一...

四年级语文学科第四单元教案学段目标　　学习本组课文，要引导学生通过充分读书，体会每一种动物的特点，感受动物的可爱，体会几位作家语言的不同风格，比较文章表达上的不同特点。教师在进行语文教学时，要把读与...

《4、火烧云》导学案学科：语文年级：四年级课题：火烧云课型：讲读课时： 2 课时时间： 8月28日主备人：侯端华修改人：审核人：学习目标： 1、通过课文学习，培养学生热爱大...

四年级语文上册第六课《那片绿绿的爬山虎》教学设计检查预习。 1.以自己喜欢的方式认真读课文，划出生字词并思考课文主要讲了什么？教师相机正音。 2.认读课文。重点指导：茎，读jīng,不读jǐng。蛟...

　　　　　　大坪塘中心校四年级语文导学案　　　　　　班级执教老师执教时间设计老师张国权审核人学习内容 16* 《母鸡》一课时学习目标　　1、我能认识本课的生字词。　　...

咸五小教学备课四年级上册语文学科主备教师：杨华教学内容日积月累第 1 课时总第课时课型阅读课媒体（学具）准备课件　　年 10 月 12 日七周一教学目标 1．我的发...

重要学习资料，请长期妥善保管。我们课堂的评价要素：1、集体亮相，组长分工明确；2、有互动形式的组内小展示；3、姿态自然、大方；声音洪亮、清晰、语言表达严谨； 4、班级大展示，有互动场景...

"三环六步教学"四年级语文上册教案　　　　20、古诗两首·黄鹤楼送孟浩然之广陵（第一课时）四（2）班语文教师: 管海霞　　一、导入新课，揭示目标。　　1.揭示课题　　同学们如果用一句诗句来表达朋...

"三环六步教学"四年级语文上册教案　　　　　22.跨越海峡的生命桥（第一课时）　　四（ 2 ）班语文教师：管海霞　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）　　1.引入课题　　1999年9月22日，（图1：医院...

"三环六步教学"四年级上册语文教案　　　5、古诗两首·题西林壁（第一课时）　　　　　　　四（2）班语文教师: 管海霞一、导入新课，揭示目标。　　1.揭示课题今天，我们的观察先锋队，在宋代诗人苏轼的带领下...