四年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

1--3苦糖教学目标：1.学习6个一类生字，12个二类生字。2.指导学生认真读课文，了解课文大意，感受作者细腻的心里活动的描写。正确、流利、有感情地朗读课文。3.体会当时条件下，生活的艰难，同时明白，生活总是在变...

《捞铁牛》教学设计教学目标：1、了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的。2、掌握按一定顺序写作的能力。3、有感情地朗读课文，感受我国古代劳动人民的聪明才智，教育学生爱科学、学科学、用科学...

《长大后我就成了你》教学设计张敏教学内容《长大后我就成了你》第二课时教学目标1、有感情地朗读课文，通过朗读课文理解课文内容，理解教师职业平凡中的伟大，了解教师无私奉献的美好品质。2、...

《这里景色美》教学设计教学目标： 1、运用所学的描写景物的方法写一处地方的景色，写出景物的特点。2、恰当地使用平时积累的词语，练习修改习作。3、引导学生感受大自然的魅力，激发学生热爱大自然...

《长城》教学设计教学目标：　　1、正确、流利、有感情的朗读课文，通过朗读表达出长城的雄伟气势。　　2、了解长城的高大坚固、气势雄伟等特点，感受作者对祖国的热爱之情以及对古代劳动人民的赞叹之情。　　3、...

《永远的一课》长春版四年级上册第十一单元、教材分析：本课讲的是在一个风雪交加的日子，欧阳老师带领同学们在空旷的操场上经历风雪考验，站立五分钟的事。这一课在同学的心目中是永远的一...

《长城》教学设计教学目标： 1.复习字词2.采用多种方法理解"蜿蜒盘旋""屹立"等词语的意思，学习作者是怎样把内容写具体的。学习由远及近、由整体到部分、从不同观察点观察事物的...

《永远的一课》教学设计长白山保护开发区池北区第一小学吴庆凤教学目标：　　1.我能有感情的朗读课文, 理解课文内容。　　2.我能懂得面对困难不能退缩，要勇于战胜困难的道理。重点难点：　　体会欧阳老师给学生...

《永远的一课》长春版四年级上册第十一单元、教材分析：本课讲的是在一个风雪交加的日子，欧阳老师带领同学们在空旷的操场上经历风雪考验，站立五分钟的事。这一课在同学的心目中是永远的一...

一串快乐的音符教学设计教材简析：　　　　这是一篇充满幻想、充满阳光的童话。课文借助小小的音符传递着人们心中美好的愿望：它们串连在一起，快乐地奔跑，自由地歌唱；伴随着孤独的老奶...

长春版四年级上：《表达--我的愿望》教学设计教材分析　　什么是愿望？词典中的解释是希望将来达到某种目的或出现某种情况的心愿。每个人都有心愿，却又各不相同。《等我也长了胡子》作者的愿望是爸爸不再骗他；《...

习作《我喜欢的小动物》教案设计习作目标：　　　　1.学习通过对动物的毛色、样子的描述，写清动物的外形，领会写一种动物的外形和动作的方法。 2.学习观察方法--抓住特点仔细观察和跟踪活动过程进行反复观...

课题一串快乐的音符教学目标 1、学会本课的9个要求会写的生字，认识9个要求认识的生字。2、抓住文章的主要线索了解故事的主要内容。3、通过对课文思想内涵的品味，得到美的感染和熏陶。学习重难点 1、有感情...

《望庐山瀑布》教学设计吉林省公主岭市章汉小学校李晓英教学内容：长春版小学语文四年级上册第十板块第二课教学目标：　1、指导"瀑"这个生字,有感情地朗读古诗.　2、感悟诗情,理解古诗内容,重...

威尼斯的小艇教学设计三维目标：1.知识能力：认识小艇在威尼斯水城的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。学习作者观察事物的方法。 2.过程方法：能正确、流利、有感情地朗读课文。3.情感态度价值观：了解小...