免费下载四年级语文教案

长春版小学语文四年级下册《圣诞老人的礼物》教案
长春版小学语文四年级下册《圣诞老人的礼物》教案
 《圣诞老人的礼物》教学设计【教材简析】   这篇课文是长春版小学语文教材第八册第八板块"人间真爱"中的一篇文章,讲述了一位小女孩在圣诞节来临前,给因生病而掉光头发的妈妈买假发的故事。  【...
长春版小学语文四年级下册《圣诞老人的礼物》教学设计
长春版小学语文四年级下册《圣诞老人的礼物》教学设计
 《圣诞老人的礼物》教学设计【教材简析】   这篇课文是长春版小学语文教材第八册第八板块"人间真爱"中的一篇文章,讲述了一位小女孩在圣诞节来临前,给因生病而掉光头发的妈妈买假发的故事。  【...
长春版小学语文四年级下册《生命的药方》教学设计
长春版小学语文四年级下册《生命的药方》教学设计
 《生命的药方》教学设计 长春市朝阳区富锋镇中心小学 张秀春 教学目标:1、 能正确、流利、有感情地朗读课文。2、 初步了解关于艾滋病的知识。3、 理解课文内容,感受德诺与艾迪之间的深厚友...
长春版小学语文四年级下册《瑞恩的井》教案
长春版小学语文四年级下册《瑞恩的井》教案
《瑞恩的井》教学设计长白山池西区第一小学校 孟繁涛 教学目标 1.认识5个生字,会写四个生字。 2.有感情地朗读课文,继续练习快速阅读并能简要复述故事。 3.读懂课文内容,从字里行间感受瑞恩心灵的美好...
长春版小学语文四年级下册《三字经(节选)》教案
长春版小学语文四年级下册《三字经(节选)》教案
【教学目标】  1、正确流利地朗诵原文,积累语言。  2、知道《黄香温床》《孔融让梨》的故事,了解孝敬父母,互相谦让是传统美德。要继承和发扬这种美德。  3、培养学生"感恩、爱"美好品质。  【教学重点】...
长春版小学语文四年级下册《名人研究》教学设计
长春版小学语文四年级下册《名人研究》教学设计
  教学目标  1.通过本次活动让学生对语文学习方法有一些初步的认识,激发学生对语文学习的热爱。  2.通过活动让学生掌握一些活动策划、组织的方法,掌握一些整理信息材料的方法。  3.提倡互帮互学的优良学...
长春版小学语文四年级下册《鸟的研究》教学设计
长春版小学语文四年级下册《鸟的研究》教学设计
 长春版四年级下:《汉字家园 鸟》教学设计  教学目标:  1.知识和能力:掌握本课的10个生字。  2.过程和方法:在看图、识字的过程中学习新知。  3.情感态度价值观:让学生了解不同的动物可以表...
长春版小学语文四年级下册《鸟的研究》教案
长春版小学语文四年级下册《鸟的研究》教案
 鸟的研究 【教学目标】1.认识7个生字,会写9个生字。2.培养学生独立识字能力。3.体会汉字的规律,领悟汉字的奇妙。【教学资源】1.汉字演变用书。2.字典或词典等工具书。【教学过程】...
长春版小学语文四年级下册《看不见的爱》教学设计
长春版小学语文四年级下册《看不见的爱》教学设计
《看不见的爱》教学设计一、引入:    有位诗人说过,"谁在我跌倒时,将我扶起?谁对我讲述美丽的故事?谁给我创痛的地方一个吻--我的母亲。"打开记忆的闸门,你能数清母亲为我们付出的爱有多少?岁月给母亲带...
长春版小学语文四年级下册《滥竽充数》教学设计
长春版小学语文四年级下册《滥竽充数》教学设计
 《滥竽充数》教学设计 教学目标:  1.帮助学生正确地理解《滥竽充数》这则成语故事的内容,让学生懂得有真正的才干,混在行家里充数是*不住的。 2.能结合生活实际理解寓意...
长春版小学语文四年级下册《梅雨潭》教案
长春版小学语文四年级下册《梅雨潭》教案
 《梅雨潭》教学设计 庆丰学校:李奇丽  教学目标:1、有感情朗读课文。体会文中优美的语言,积累语言。   2、学习作者对梅雨亭、瀑、潭的观察和描写方法。  ...
长春版小学语文四年级下册《滥竽充数》教案
长春版小学语文四年级下册《滥竽充数》教案
滥竽充数教学设计教者:陈丹丹教学目标:  1.理解"滥竽充数"的含义;  2.能正确、流利、有感情的朗读课文,在读中感悟、理解课文内容;  3.明白"没有真才实学,蒙混凑数是不行的"道理。教学重难点:  1.重...
长春版小学语文四年级下册《看不见的爱》教案
长春版小学语文四年级下册《看不见的爱》教案
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长春版小学语文四年级下册《九月九日忆山东兄弟》教案
长春版小学语文四年级下册《九月九日忆山东兄弟》教案
【课时目标】1、熟读古诗,理解诗意;2、重点理解"独"、"异"、"倍"、"思"、"遥"等字;3、体会游子的思乡怀亲之情,感受家庭的亲情;4、了解中国传统节日的历史文化。【课前准备】板书好整首古诗;多媒体课件。【教...
长春版小学语文四年级下册《回乡偶书》教案
长春版小学语文四年级下册《回乡偶书》教案
《回乡偶书》教学设计教学目标:1、认识"偶、鬓、音、衰、客、何"6个生字,会写"音、客、何"三个生字。 2、能够有感情地朗读课文,背诵课文。3、理解领悟诗意,能够体会诗的意境。教学重点:理解诗句的意思,能有感...
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