四年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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咸五小教学备课四年级下册语文学科主备教师：杨华教学内容语文园地四第 2 课时总第课时课型新媒体（学具）准备课件　　年 4 月 11日 8 周 1 教学目标　　1、读、写并...

　　1 古诗词三首　　１．学会"亭、庭、谭、螺、谙"五个生字，理解诗中词语意思。　　２．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵三首古诗词，默写《独坐敬亭山》和《望洞庭》。　　３．能感悟古诗内容、意境，体会...

2015-2016学年度第二学期四年级（2）班语文教学及渗透法制教育计划陈智　　一.基本情况分析:　　本年级共有学生43人，其中男生28人，女生15人，年龄一般在9-11岁之间，学生是由周围的农村儿童组成.因此，学生认知水...

8、将心比心主备人张冬梅教学目标：1、知识与技能（1）了解课文讲了什么人，什么事。（2）联系生活实际，交流对最后一个自然段的理解。2、过程与方法（...

咸五小教学备课四年级下册语文学科主备教师：杨华教学内容 13夜莺的歌声第 1 课时总第课时课型新授媒体（学具）准备课件　　年 3 月 29 日 6 周 2 教学目标　　1、...

四年级第三单元"大自然的启示"整体教学导言课教学设计王莉【单元导言课教学目标】1、学生整体感知本单元学习内容，明确本单元学习任务，对本单元学习内容产...

11、蝙蝠和雷达教学目标：　　1、认识7个生字，正确写12个生字和"蝙蝠、清朗、捕捉、飞蛾、蚊子、避开、敏锐、铃铛、苍蝇、揭开、推进、障碍物、荧光屏、横七竖八"等词语。　　2、朗读课文...

人教版四年级下册第一单元教案（三）第三课《记金华的双龙洞》教学设计学习目标1、学习本课生字、新词，理解词义。2、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解游览顺序，感受双龙洞景象的奇异，激发热爱大自...

学科语文册数第八册课题 10﹡黄河是怎样变化的课型略读课课时第一课时执教陈丽教学三维目标1、了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。2、了解黄河发生变化给人类怎样的教...

语文园地八　　口语交际本次口语交际的话题是向同学推荐一本书。目的是引导学生读好书，读整本的书。在教学本组每篇课文时，教师都有意识地引导学生读有关的书，激发学生读书的兴趣。在本组教学结束之际，开展...

语文园地六　　口语交际·习作这次"口语交际·习作"是本组教材的专题"走进田园热爱乡村"内容的有机组成部分，也是综合性学习的继续，是对综合性学习中观察田园风光了解作物生长调查生活变化感受田园美景体验...

语文园地七口语交际本组教材均为写人佳作，从科学家艺术家残疾人到普通农民，在追求成功的过程中，都闪烁着执着专注、坚持不懈的精神光辉。安排这次口语交际的训练，一是让学生继续学习这样的品质；二是...

语文园地三　　口语交际·习作本次"口语交际·习作"的训练内容是围绕"大自然的启示"这一专题编写的。目的是指导学生运用口头语言与书面语言，交流综合性学习的收获，提高倾听、应对、表达等方面的能力。"口语交际...

语文园地五　　口语交际本次口语交际和习作是本组教材的重要组成部分，也是本组教学的延伸，目的在于引导学生将学习本组课文所获得的知识和能力进行迁移，继续深化他们对生命的理解和认识，同时培养他们搜集处...

语文园地一口语交际本次口语交际的内容是赞美祖国壮丽河山，启发学生走向大自然去领略美丽的自然风光。先让学生做好各方面的准备，采用小组讨论的方法，制定春游的方案。在讨论过程中培养学生与伙伴之间共...

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