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育才小学集体备课教学设计方案学科语文主备教师王丽花辅备教师其他授课时间课题 32.

三宫乡下三宫小学四年级语文下册第六单元教学设计课题走进田园课时安排 1课时　　教　　学　　目　　标知识与技能 ⑴　了解乡村景物特点和乡村各方面生活情况。⑵　学会说、写有关农村景物和生活情况，对田...

"三环六步教学"四年级语文下册教案 22.牧场之国　　四（1）班语文管海霞　　一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）　　（一）引入课题　　１、出示郁金香图片，导入：　　师：同...

"三环六步教学"四年级下册语文教案　　 23、古诗三首•乡村四月（第一课时）四（ 2 ）班语文管海霞　　一、导入新课，揭示目标。　　(一)谈话导入。　　（1）孩子们，在四月的春天，你们到过...

新华学校课堂导学案设计者：年级：四年科目：语文课题：12.花边饺子学习目标理解课文内容，体会我和妈妈两代人之间互相关爱的深情，懂得回报亲情，学会感恩。课型新授课学习重点体会课文的思...

《记金华的双龙洞》导学案科目：语文年级：五年级学校：临城第二小学课型：新授课设计人：宫朝霞审核人：刘俊霞审核时间：2月 20 日学习目标：1、认识6个生字，会写13个生字。2、有感情...

[学习目标] 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。 3、能解释诗句中带点词和诗句的意思，并能写出本课题《望洞庭》一诗所描绘的景色。 4、理解...

[学习目标] 1、认识生字，能正确读写词语，忆江南教学设计2、有感情地朗读课文，背诵《忆江南》这首词。过程与方法1、学习通过看注释，边读边想象画面等方法，感知诗词大意，用自己的话说说诗词的意思。情感态度与...

20 花的勇气学习目标：　　1、根据学习提示，自学课文，初知课文大意。　　2、联系上下文初步感受作者在这一事件中的心情变化，并通过对含义深刻的词句的挖掘，领会作者的蕴意和语言的精妙。　　3、通过有感情地朗...

"三环六步教学"四年级下册语文教案　　　　　　　　　23.古诗两首　　　　　　　　　乡村四月（第一课时）四（1）班语文教师：倪新一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）1.引入课题（1）今天...

[学习目标] 1、知识与能力目标：学会生字"亭"，理解诗中词语意思，能正确、流利，有感情的诵读并背诵古诗。2、过程与方法目标：在理解感悟诗的过程中，能通过想象和朗读，了解古诗意思。3、情感态度与价值观目标：...

"三环六步教学"四年级语文下册教案 19.生命生命（第一课时）四（1）班语文教师：倪新一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）1.引入课题今天，我们去认识一位台湾女作家杏林子...

"三环六步教学"四年级语文下册教案　　　　　19.生命生命（第二课时）四（1）班（语文）教师：倪新一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）1.引入课题　　这节课我们继续学习第19课《生命生命》。...

"三环六步教学"四年级下册语文教案　　　　　　　　　四时田园杂兴（第二课时）四（1）班语文教师：倪新一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）1.引入课题　　同学们，南宋诗人范成大是中国田园诗...

"三环六步教学"四年级语文下册教案　　　　　　17．触摸春天（第一课时）　　　　　　四（1）班语文教师：倪新一、引入课题、目标导学。（2分钟左右）1.引入课题同学们还知道哪些描写春天的词语、句子或诗词...

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