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北师大版小学语文四年级上册《拾穗》教案
北师大版小学语文四年级上册《拾穗》教案
课 题 拾穗 教 学目 标 1.学生能认识本课的8个生字;能写好本课的9个生字。2.学生能朗读课文,能够图文对照地理解课文。3.引导学生感悟"写实―联想"的表达特点。4.获得审美能力,感悟语言文字的表达效果。 教...
北师大版小学语文四年级上册《瑞雪图》教案
北师大版小学语文四年级上册《瑞雪图》教案
课 题 瑞雪图 教 学目 标 1.随文认识"瑞雪、胶东半岛、骤然、彤云密布、万籁俱寂、咯吱、嗬、极目远眺、粉妆玉砌、掷雪球"10个生词,达到正确流利地认读,结合具体的语言环境理解感知词意。2.学习书写"簌、籁...
北师大版小学语文四年级上册《美丽的集邮册》教案
北师大版小学语文四年级上册《美丽的集邮册》教案
课 题 美丽的集邮册 教 学目 标 1.运用综合识字方法进行独立识字。2.正确、流利、有感情地朗读诗歌;背诵自己喜欢的小节。3.理解画册的内容,感受祖国山河的壮丽和历史文化的博大精深,激发学生对邮票的热爱...
北师大版小学语文四年级上册《桥之思》教案
北师大版小学语文四年级上册《桥之思》教案
课 题 桥之思 教 学目 标 1.学会8个生字,会写10个生字。2.正确流利地朗读诗歌。3.理解课文内容。教材分析 重点难点 1.诗歌的第三小节是理解的重点,抓其重点词句体会"无形的桥"的深刻含义。2.第二小节描写比...
北师大版小学语文四年级上册《落花生》教案
北师大版小学语文四年级上册《落花生》教案
课 题 落花生 教 学目 标 1.指导学生学习课文,抓住重点语句理解课文,领悟文中所表达的做人的道理。2.指导学生分角色正确、流利、有感情地朗读课文,体会文中的感情。3.指导学生自读课文,讨论交流,抓住要...
北师大版小学语文四年级上册《罗斯福集邮》教案
北师大版小学语文四年级上册《罗斯福集邮》教案
教 学目 标 1.查阅名人集邮的资料,图片。2.中外名人对于集邮的言论。3.学生搜集整理的集邮资料,收集的邮票。4.名邮欣赏的课件。 教材分析 重点难点 1.朗读课文,理解课文内容。2.理解课文从哪些方面介绍罗斯...
北师大版小学语文四年级上册《林中乐队》教案
北师大版小学语文四年级上册《林中乐队》教案
课 题 林中乐队 教 学目 标 1.用多种方法熟读课文,体会作者聆听林中乐队演奏时的心情。2.鼓励学生细心阅读,交流感悟,作者是用哪些具体的内容来说明中心句的,体会这种写法。3.鼓励学生积累象声词。4.学习...
北师大版小学语文四年级上册《井底之蛙》教案
北师大版小学语文四年级上册《井底之蛙》教案
课 题 井底之蛙 教 学目 标 1.读课文,体会井底之蛙后来为什么"觉得自己非常的渺小"呢?2.对照课文读一读古文,注意朗读古文的语调,领悟其内涵。教材分析 重点难点 读懂寓言故事,理解这则寓言的寓意。读文...
北师大版小学语文四年级上册《毽子里的铜钱》教案
北师大版小学语文四年级上册《毽子里的铜钱》教案
课 题 毽子里的铜钱 教 学目 标 1.认读8个生字,会写8个生字;积累词语,并体会它们在文中表达的意思。2.能正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过理解描写作者心情变化的词句,体会卖山薯老人的善良、纯朴和"...
北师大版小学语文四年级上册《飞夺泸定桥》教案
北师大版小学语文四年级上册《飞夺泸定桥》教案
课 题 飞夺泸定桥 教 学目 标 1.学习掌握"泞、湍、妄"等13个生字。2.反复朗读课文,感悟课文中"飞"、"夺"的含义,学会概括课文主要内容,分层理解第5自然段。3.用自己喜欢的记号画出并品味"飞夺"、"天险"、"...
北师大版小学语文四年级上册《飞向月球》教案
北师大版小学语文四年级上册《飞向月球》教案
课 题 飞向月球 教 学目 标 1.认知目标:认识并正确、规范书写本课的生字,理解由生字组成的词语。能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能力目标:理解课文内容,了解宇航员飞向月球的经过。学会摘录相关资料...
北师大版小学语文四年级上册《地名》教案
北师大版小学语文四年级上册《地名》教案
课 题 地名 教 学目 标 1.使学生明白地名是各个历史时代人类活动的产物,也是人们工作、生活、交往不可缺少的工具。2.让学生在读地图、调查访问、收集资料等活动中,透过地名,了解历史文化知识,学会整理资...
北师大版小学语文四年级上册《井底之蛙》教案
北师大版小学语文四年级上册《井底之蛙》教案
《井底之蛙》教学设计锹峪一小 李兴旺 教学目标: 1、朗读课文,了解井底之蛙由"夸耀自己"到"觉得自己很渺小"的变化过程,感知寓意。 2、通过读文理解词,再由读表达出自己的情感,培养学生个性化的有感情...
北师大版小学语文四年级上册《草原》教案
北师大版小学语文四年级上册《草原》教案
课 题 草原 教 学目 标 1.指导学生自学本课9个生字,会写6个生字。2.抓重点词句,感受草原的美景和草原人民的热情好客,体会蒙汉两族人民之间的深厚感情。3.有感情地朗读课文。 教材分析 重点难点 抓重点词句...
北师大版小学语文四年级上册《瑞雪图》教案
北师大版小学语文四年级上册《瑞雪图》教案
      《瑞雪图》          南华初中:田志波教学过程:  一、 复习回顾,导入新课。  师:孩子们,今天让我们继续来学习《瑞雪图》生齐读课题。通过上节课的学习,我们了解到作者是按照是按怎...
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