免费下载四年级语文教案

人教版(新)小学语文四年级上册《古诗两首 题西林壁》教学设计
人教版(新)小学语文四年级上册《古诗两首 题西林壁》教学设计
 教学准备 1. 教学目标   1、主体观。把语文课当作学生学习、发展语言的实践活动,强调学生主动性、独立性、创造性的发挥。   2、本体观。坚持以人的发展为本,强调兴趣、需要、习惯等非智力因素...
人教版(新)小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙》教学设计(第二课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙》教学设计(第二课时)
人教版四年级语文上31.飞向蓝天的恐龙(第二课时)  教学目的:学习课文,理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程  教学难点:理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程  教学重点:理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程  教学过...
人教版(新)小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙》教学设计(第一课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《飞向蓝天的恐龙》教学设计(第一课时)
人教版四年级语文上31.飞向蓝天的恐龙(第一课时)  教学目标   1.学会生学新词  2.能正确、流利地朗读课文  3.理解一支恐龙怎演化成鸟类的过程,并有条理地说说  教学重点   1.学会生学新词  2...
人教版(新)小学语文四年级上册《为中华之崛起而读书》教学设计(第一课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《为中华之崛起而读书》教学设计(第一课时)
人教版四年级语文上25.为中华之崛起而读书(第一课时)  教学目标  1.学习生字、新词。理解"风和日丽、疑惑不解、衣衫褴褛、铿锵有力"等词语的意思并且能够在实践中运用。  2.通过反复朗读,找出周恩来为什...
人教版(新)小学语文四年级上册《那片绿绿的爬山虎》教学设计(第二课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《那片绿绿的爬山虎》教学设计(第二课时)
人教版四年级语文上26.那片绿绿的爬山虎(第二课时)  教学目的:有感情地朗读课文。学习结合上文理解含义深刻句子的意思。理解文章记叙事情的思路,学习简单的记叙、描写、议论的方法。  教学难点:理解文章记...
人教版(新)小学语文四年级上册《卡罗纳》教学设计
人教版(新)小学语文四年级上册《卡罗纳》教学设计
人教版四年级语文上23.卡罗纳(1课时)  教学目标   1.正确流利地有感情的朗读课文  2.读懂课文内容,了解课文所表达的思想感情  3.培养独立阅读能力  教学重点   1.正确流利地有感情的朗读课文 ...
人教版(新)小学语文四年级上册《尺有所短 寸有所长》教学设计
人教版(新)小学语文四年级上册《尺有所短 寸有所长》教学设计
人教版四年级语文上28.尺有所短 寸有所长  教学目标   1.认识7个生字。  2.正确、流利、有感情地朗读课文。明白"尺有所短,寸有所长"的道理,能正确地看待自己和他人。  3.学习书信的格式和写法。  ...
人教版(新)小学语文四年级上册《乌塔》教学设计
人教版(新)小学语文四年级上册《乌塔》教学设计
人教版四年级语文上27.乌塔  教学目标   1.认识生字、新词,了解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文,  2.提高学生独立阅读的能力,读后表达自己见解的能力。 ...
人教版(新)小学语文四年级上册《为中华之崛起而读书》教学设计(第二课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《为中华之崛起而读书》教学设计(第二课时)
人教版四年级语文上25.为中华之崛起而读书(第二课时)  教学目的:通过反复朗读,找出周恩来为什么会立下"为中华之崛起而读书"的原因。有感情地朗读课文,体会作者所表达的感情。  教学难点:有感情地朗读课文...
人教版(新)小学语文四年级上册《 跨越海峡的生命线》教学设计
人教版(新)小学语文四年级上册《 跨越海峡的生命线》教学设计
人教版四年级语文上22.跨越海峡的生命线(2课时)  教学目标   1.认识8个生字,会写12个汉字  2.能有感情地朗读课文.  3.感受海峡两地人民的人间真情  教学重点   1.认识8个生字,会写12个汉字 ...
人教版(新)小学语文四年级上册《搭石》教学设计(第一课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《搭石》教学设计(第一课时)
人教版四年级语文上21.搭石(第一课时)  教学目标   1.认识本课7个生字,会写11个生字。正确读写"山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结"等词语。联系上下文理解"风景、协调有序、理所...
人教版(新)小学语文四年级上册《搭石》教学设计(第二课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《搭石》教学设计(第二课时)
人教版四年级语文上21.搭石(第二课时)  教学目的:指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。引导学生学习通过抓重点词句,联系上下文探究体验方法,体会乡亲们纯朴、勤恳、老幼相敬的可贵品质和一心为他人着想的...
人教版(新)小学语文四年级上册《猫》教学设计(第一课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《猫》教学设计(第一课时)
人教版四年级语文上15.猫(第一课时)  教学目标   1.掌握13个生字,理解"无忧无虑、任凭、丰富多腔、遭殃、责打"等词语。有感情地朗读课文。  2.理解课文内容。了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。背自己...
人教版(新)小学语文四年级上册《猫》教学设计(第二课时)
人教版(新)小学语文四年级上册《猫》教学设计(第二课时)
人教版四年级语文上15.猫(第二课时)  教学目的:理解课文内容,体会作者是怎样把猫写具体并怎样表答对猫的喜爱之情的。  教学重点:理解课文内容,体会作者是怎样把猫写具体并怎样表答对猫的喜爱之情的。  ...
人教版(新)小学语文四年级上册《小木偶的故事》教学设计
人教版(新)小学语文四年级上册《小木偶的故事》教学设计
人教版四年级语文上12.小木偶的故事(1课时)  教学目标   1.正确、流利有感情地朗读课文。  2.读懂课文内容,了解故事所蕴含的道理。  3.培养独立阅读能力。能根据故事情节展开联想,续编故事。  教...
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