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《在一条线段上植树（两端都栽）》教学设计　　教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第106页例1及相关内容。　　教学目标：1．建立并理解在线段上植树（两端都栽）的情况中"棵数=间隔数+1"的数学模型。2．利用...

第七单元：数学广角--植树问题（4课时）第一课时：植树问题（两头种）教学内容　　教材第106页例1，107页"做一做"的第1题，练习二十四第1-4题。教学目标（一）知识与技能：在摆一摆、画一画、想一想、说一说...

《在一条线段上植树（两端都栽）》教学设计　　教学内容：人教版小学数学教材五年级上册第106页例1及相关内容。　　教学目标：1．建立并理解在线段上植树（两端都栽）的情况中"棵数=间隔数+1"的数学模型。2．利用...

植树问题（两端要栽）【教学内容】义务教育课程标准实验教材四年级下册117--118页例1及相关练习。教材分析：　　"植树问题"是人教版四年级下册数学广角中的一个教学内容，解决植树问题的思想方法是实际生活中应用比...

数学广角-植树问题教学内容：人教版五年级上册第七单元第一课植树问题教学目标：知识与技能：　　（1）理解植树问题中一条线段两端都植树的特征，并能应用规律解决问题。　　（2）通过猜测操作，验证，交流的方式...

植树问题（两端都栽）教学内容：人教课标版小学数学五年级上册册P106页例1、P107页做一做。教学要求： 1．经历将实际问题抽象出植树问题模型的过程，掌握种树棵树与间隔数之间的关系。2．...

教案（五年级数学学科）主备教师授课教师使用时间第周星期（20 年月日）第节学习内容小数乘整数第课时课型新授学习目标知识与技能理解小数乘整数的算理，掌握小数乘...

第一单元小数乘法教材内容：本单元的主要内容有：小数乘法、积的近似值、有关小数乘法的两步计算、整数乘法运算定律推广到小数。教学目标：1．让学生自主探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中...

个性化辅导教案授课时间：20XX-9-14 备课时间：20XX-9-12 年级：五年级课时：2小时　课题：《小数的乘法》学生姓名: 教学目标与重难点教学目标：掌握小数乘法的计算法则，用"四舍五...

第一单元单元教材简析本单元的主要内容有：小数乘除法、积的近似值、有关小数乘法的两步计算、整数乘法运算定律推广到小数。上述内容是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上...

第一单元表格式教案教学内容小数乘以整数　课型　新授教学目标　　　　1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。　　2、培养学生的迁移类推能力。　　3、引导学生探索知识间的联系，渗透转化思想。...

人教版五年级上册数学《小数乘小数》教学设计　　　学习目标：掌握小数乘法的计算法则，使学生掌握根据因数的小数位数确定积的因数位数的方法，理解其依据。　　过程与方法：比较正确地计算小数乘法，提高...

　　第一单元小数乘法　　第一课时小数乘整数　　　　教学内容：P2例1、做一做，P3例2、做一做，P7练习-第1～4题。　　教学目标：　　1、使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理。 2、培养学生的迁...

小数乘法总结小数乘法的一般方法（例4）　　教学目标　　1、通过学习让学生总结小数乘小数的计算法则，并能运用法则熟练地进行计算。　　2、使学生掌握在确定积的小数位时，当乘得积的小数的位数不够时，要在前面用...

第一单元小数乘法教学目标： 1．让学生自主探索小数乘法的计算方法，能正确进行笔算，并能对其中的算理做出合理的解释。 2．使学生会用"四舍五入"法截取积是小数的近似值。 3．使...