免费下载五年级数学教案

《负数的初步认识》教案教学设计免费下载
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  第一单元《负数》教材分析  在一至四年级的数学教材里,"数与代数"领域主要教学整数的知识,这些整数都是自然数(0和正整数)。本单元教学负数,是过去小学数学里没有的内容。在小学数学里教学负数的知识(...
免费下载苏教版《第一单元:负数的初步认识》教学设计教案
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 苏教版五年级数学上第一单元认识负数教案第一单元:认识负数教学内容:1、 认识负数:教材第1 - 6页 例1 - 例4以及练习一 2、 实践活动:面积是多少 第10 - 11页教材分析:这部分内容是学生已经认...
五上数学苏教版《第一单元:负数的初步认识》教案教学设计
五上数学苏教版《第一单元:负数的初步认识》教案教学设计
第一单元《负数的初步认识》一、单元教材分析  本单元主要结合具体的生活实例,引导学生初步了解负数的含义,初步学会用正数和负数描述生活中具有相反意义的量,学会在数轴上表示正数和负数。引入负数是数系的一...
优质课《第一单元:负数的初步认识》教学设计教案免费下载
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负数的初步认识(一)主备单位:赵集中心小学 主备人:丁祖清教学内容:苏教版五年级数学上册 第一单元 P1-2 例一例二,练一练;     练习一 1-4题,补充习题P1教学目标:1、在现实情境中了解负数产生的背...
苏教版数学公开课《第一单元:负数的初步认识》教案教学设计
苏教版数学公开课《第一单元:负数的初步认识》教案教学设计
全册教材分析一、教材简析 1.数与代数部分(第1、3、4、5、7、8单元)  本册教材在一至四年级主要教学整数的知识,使学生初步掌握整数的四则计算,并能应用有关知识和方法解决一些简单的实际问题。本册教科书...
五年级上册苏教版数学教研课《第一单元:负数的初步认识》教案
五年级上册苏教版数学教研课《第一单元:负数的初步认识》教案
第一单元:认识负数  教学内容:  1、 认识负数:教材第1 - 6页 例1 - 例4以及练习一   2、 实践活动:面积是多少 第10 - 11页  教学目标:  1.使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,知道负数和正...
五年级上册精品《第一单元:负数的初步认识》教案免费下载
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  第一单元 负数的初步认识  第一课时 认识负数教学内容:第1、2页的例1、例2及"练一练",完成练习一第1-4题。教学目标:  1.在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。...
免费下载苏教版五上《第一单元:负数的初步认识》教学设计教案
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第1课时:认识负数(一) 教学内容:教材第1-2页例1、例2。教学目标:  1.在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。  2.能用正负数描述现实生活中的现象,如温度、收支、...
免费下载五年级上册苏教版数学《第1、2单元》教案教学设计
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五年级数学上册第一单元第1课时 认识负数1  教案设计:傅永春 审核:陈伟伟  教学内容:苏教版国标本五年级上册教科书第1、2页。  教学目标:  1.在现实情境中了解负数产生的背景,理解正...
免费下载苏教版五上数学《第一单元:负数的初步认识》教学设计教
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 个性化教学辅导教案日期: 学慧教育:邵老师姓名 年级: 五 年级 教学课题 负数的初步认识 阶段 基础( -) 提高( ) 强化( ) 课时计划 第(...
五年级上册苏教版数学《第1-5单元》教案教学设计免费下载
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最新苏教版五年级上册数学教学计划及教案  一、学生基本情况分析  ,经过四年系统的数学学习,大部分学生对数学学习的积极性比较高,能从已有的知识和经验出发获取知识,抽象思维水平有了一定的发展,基础知识...
免费下载五年级上册苏教版数学《第1、2单元》教学设计教案
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最新苏教版五年级上册数学教案第一单元:负数的初步认识第1课时:认识负数(一) 教学内容:教材第1-2页例1、例2。教学目标:  1.在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。...
免费下载苏教版五上数学《第一单元:负数的初步认识》教案
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   第一单元 负数的初步认识  单元   教学内容(课题)   总课时数 一   负数的初步认识   2课时 教学    目标 1.使学生在熟悉的生活情境中初步认识负数,知道负数和正数的读、...
优质课《2.1平行四边形的面积》教案教学设计免费下载
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苏教版数学五年级上册《平行四边形的面积计算》教学设计教学内容:教科书第12页13页的例1、例2、例3教学目标:  1、在理解的基础上掌握平行四边形的面积计算公式。学生通过实际操作和讨论思考,探索并掌握平行四...
五年级上册数学公开课《2.1平行四边形的面积》教学设计教案
五年级上册数学公开课《2.1平行四边形的面积》教学设计教案
《平行四边形的面积》教学设计教学内容:教科书第7-8页例1,例2,例3及随后的"试一试","练一练"。练习二第1-5题。教材分析:平行四边形的面积是学生在掌握了平行四边形的特征以及长方形、正方形面积计算的基础上进...
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