五年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

（数学学科）第四单元教学进度计划教材简析本单元是学生在已经掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及一位小数简单加减的基础上进行教学的。在日常生活和生产中有着广泛的应用，同时也是学生进...

教案年月日课题 4-1小数的加法和减法课型新授教学目标 1、让学生经历小数加减法计算方法的过程，体会小数加减法与整数加减法的联系，初步掌握小...

南京市瑞金路小学课堂教学教案课题小数加减法课时 1 教学目标 1、通过"逛超市"，让学生发现生活中的数学问题，并以自己的亲身经历，寻求解决问题的办法和途径。2、通过感受生活，让学生明确数学就在自己身边，培...

五年级数学集体备课主备人备课时间课型新授教学内容小数加法和减法教学目标 1、经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加减法在算理上的联系，初步掌握小数加、减法的计算方...

金沙县第三小学集体备课教学设计课题（内容）小数加、减法(一）时间　目　标 1.使学生理解小数加、减法的意义，掌握小数加、减法的计算方法，并能较熟练地进行小数加、减法的笔算和口算。2.培养学生良好的...

第四单元：小数的加法和减法教学内容：小数加减法：教材第48～51页（例1、例2和练习八）用计算器计算：教材第52～54页（例3和练习九）整理和复习与探索实践：教材第56～58页教学目标：　　1、使学...

小数加减法教学目标 1．让学生通过具体的情境，初步掌握小数加、减法的计算方法。2．使学生经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加、减法在算理上的联系。 3．使学生进一步增强运用已有知...

　　小数减法教学内容　　第49页的例2、试一试、练一练、练习八第4～6题执教日期三维目标　　1.知识目标：让学生结合现实情境，理解和掌握被减数小数部分的位数少于减数时的计算方法，能正确进行计算。　...

第四单元：小数的加法和减法【5教时】一、教学内容：小数加减法. 用计算器计算.二、教学目标：1、使学生结合现实情境探索并掌握小数加、减法的计算方法，能正确进行小数加、减法的笔算和简单的口算；...

第四单元小数加法和减法第一课时小数加法和减法教学内容教科书第47～48页例1，"试一试"和"练一练"，练习八第1～3题。教学目标 1．经历探索小数加、减法计算方法的过程，体会小数加、减法与整数加减法在算理...

　第四单元　单元目标：　1.知识与技能：初步理解单位"1"和分数单位的含义，经历分数意义的概括过程，进一步理解分数的意义。　2.过程与方法：进一步培养分析、综合与抽象、概括的能力，感受分数与生活的联系，增强...

课题小数加法和减法（1）学习目标 1、通过"逛超市"，发现生活中的数学问题，并以自己的亲身经历，寻求解决问题的办法和途径。　　2、通过感受生活，明确数学就在自己身边，培养学习数学的兴趣。3、在解决问题...

第四单元：小数的加法和减法教学内容：小数加减法：教材第48～51页（例1、例2和练习八）用计算器计算：教材第52～54页（例3和练习九）整理和复习与探索实践：教材第56～58页教学目标：　　1、使学...

课题小数乘整数计划课时 1 主备人范圣标复备人教学内容分析《小数乘整数》是九年制义务教育小学数学第九册第一单元的内容，包括P2例1、做一做，P3例2、做一做，P7练习-第1～4题。小数乘整数是在学生学习...

教学设计　　教学内容：小学数学第九册P68-69例1、试一试、练一练，练习十二1-3　　教学目标：　　1、通过自主探究与交流，了解小数和整数相乘的多种计算方法，并感知用竖式计算...