免费下载五年级数学教案
五年级上册苏教版数学《小数乘小数》教学设计教案免费下载
《小数乘小数》教学设计 [教学内容] 苏教版五年级数学上册第86-87页例1、"试一试"、"练一练"、练习十五1-3题。[教材简析]这部分内容主要教学小数乘小数的计算，本课时的计算限定在乘积大于1的范围内。在此之前...
五年级上册苏教版数学公开课《小数乘小数》教案教学设计
苏教版小学五年级数学《小数乘小数》教学设计大源学校 赵桂花教师行为 学生学习活动 设计意图 一、铺垫引新 谈话：第七单元我们已经学习了小数乘整数，今天这节课我们将继续学习小数乘法。让我们一起回忆一下以前...
免费下载五年级上册苏教版数学《小数乘小数》教学设计教案
"小数乘小数"教学案例上新庄镇东台学校：李明霞教学内容：苏教版国标本五年级数学第86-87页例1"试一试""练一练"、练习十五1--3题。 教学目标：1、让学生通过主动探索，理解小数乘小数的计算方法，能正确地进行相关...
五年级上册精品苏教版《小数乘小数》教案教学设计免费下载
小数乘小数教学内容： 苏教版第九册P86-87小数乘小数。试一试、练一练和练习十五第1---3题。教学目标: 1.使学生通过自主探究,理解并掌握...
免费下载优质课《小数乘小数》教学设计教案(五上苏教版数学）
小数乘小数教学设计教学内容： 苏教版第九册P82-83教材分析：本节课是在第七单元的基础上进一步教小数乘小数，以笔算为重点。引导学生逐步完善对小数乘小数计算方法的理解。教材一共安排两道例题教学小数乘小数...
免费下载五年级上册苏教版数学教研课《小数乘小数》教学设计
小数乘小数[教学内容] ： 苏教版五年级教材第86~87页例1、"试一试"以及相应的练习。[教学目标] ： 一、使学生通过自主探索，理解并掌握小数乘小数的计算方法，能正确计算相应的式题。二、引导学生积极主动地参加...
免费下载教学《小数乘小数》教学设计教案(五上苏教版数学）
《小数乘小数》教学设计教学内容： 苏教版第九册P64-65例7及试一试、练一练、练习十二第1-4题教学目标: 1、使学生通过自主探究，理解并掌握小数乘小数的方法，能正确计算相应的式题。 2、使学生在探索...
优质课《第七单元:解决问题的策略》教案教学设计免费下载
《解决问题的策略》教学教学内容：苏教版小学数学五年级上册第94~95页例1及部分练习教学目标： 1.使学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程，能运用列举的策略找到符合要求的所有答案。 2.使学生在对自...
五年级上册数学公开课《第七单元:解决问题的策略》教学设计教案
第七单元 解决问题的策略主备教师：刘昌萍教材简析： 解决问题的策略是解决问题的一种必然的思想方法，是正确、合理、灵活地进行问题解决的思维素质，掌握的好与坏将直接影响学生解决问题的能力。本单元在学...
免费下载五上苏教版《第七单元:解决问题的策略》教案教学设计
第七单元 课题 解决问题的策略（一） 第 教时 总第 个教案教学目标： 1、知识与技能：经历用列举法解决简单实际问题的过程，并做到不重不漏，找出所有符合要求的答案。 2、过程与方法：通过列举法解决问题...
免费下载《第七单元:解决问题的策略》教学设计教案(五上数学）
《解决问题的策略》教学设计 教学内容：苏教版五年级数学上册94-95页学讲目标：1.使学生经历用列举的策略解决简单实际问题的过程，能通过不遗漏、不重复的列举法找到符合要求的...
苏教版《第七单元:解决问题的策略》教案教学设计(五上数学)
《解决问题的策略--一一列举》教学设计 教学目标： 1、经历用列举策略解决简单实际问题的过程，能通过不重复、不遗漏的列举找到符合要求的答案。 2、在对解决简单实际问题的过程的反思和交流中，感受一一...
苏教版数学《第七单元:解决问题的策略》教学设计教案免费下载
解决问题的策略 教学目标： 1、知识与技能：经历用列举法解决简单实际问题的过程，并做到不重不漏，找出所有符合要求的答案。 2、过程与方法：通过列举法解决问题的学习、交流、反思，体会有...
五年级上册苏教版数学精品《第七单元:解决问题的策略》教案
《解决问题的策略》教学设计 武店中心小学 朱守丽【教学目标】1.经历用列举策略解决简单实际问题的过程，能通过不重复、不遗漏找到符合要求的答案。2.在对解决简单实际问题的过程的反思和交...
免费下载五上苏教版《第七单元:解决问题的策略》教学设计教案
主备人 王亚平 执教者 教 学 设 计 第 一 课时： 解决问题的策略（一）教学内容：教科书94~95页例1、练一练、练习十七第1- 4题教学目标：1、知识与技能：经历用列举法解决简单实际问题的过程，并做...选择按课本章节搜索
