五年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

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北师大版五年级数学上册：《精打细算》教学设计教材分析：　　这部分内容是在学生学习了整数除法和小数意义的基础上进行教学的。除数是整数的小数除法既是小数除法的起始点，又是除数是小数的小数除法的基础。因为...

课题精打细算（小数除整数得数是小数）目标小点 1、能结合具体情境，体会小数除法在日常生活中应用，进一步体会除法的意义。2、正确掌握小数除法除以整数的计算方法，并能利用这些方法解决日常生活中的一些问题。...

备课人：牛黎军授课人：授课时间：第一单元小数除法精打细算　　[教学内容]精打细算（第2-3页）　　[教学目标]　　1：理解小数除法的意义。　　2：掌握小数除以整数（恰好除尽）的计算...

第一单元第 1课时教学内容精打细算教学目标知识与技能：理解小数除法的意义。过程与方法：掌握小数除以整数（恰好除尽）的计算方法。情感与态度：重点小数除法的...

　　　　　　五年级数学上册教案第一单元小数除法教学目标：　　1、结合具体情境，经历探索小数除法计算方法、与他人交流算法的过程；结合在生活中应用元角分的经验、直观图、整数除法中的基础等...

第二单元《轴对称和平移》教案第一课时：轴对称的再认识（一）一、导入新课：课件出示剪纸艺术的图片，一幅幅优美的图案，它们都有一个共同的特点，你知道是什么吗？师：这节课我们继续研究轴对称图形。（学生观察...

第二单元轴对称和平移单元分析：　　本单元继续学习轴对称图形，采用对折等方法确定轴对称图形的对称轴；继续学习平移，要把简单的图形在方格纸上连续平移两次。在内容的编排上先学习平移，单元结束时有一次操作性...

　　第二单元教学计划单元主题　　　轴对称和平移单元目标知识与技能：结合实例，感知身边的平移和轴对称现象。数学思考：能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴能在方格纸上补全一个简单的轴对称图形。问题解决...

教学目标 1、进一步认识轴对称图形，能判断一个图形是不是轴对称图形以及有几条对称轴，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2、通过观察实例，认识图形的平移，能在方格纸上将简单图形进行平移。 3、欣赏...

第二单元轴对称再认识单元学习目标 1.经历进一步认识轴对称图形和探索画平移图形方法的过程，加深对轴对称图形和图形平移的特征的理解；2.能在方格纸上画出轴对称图形的对称轴、补全一个简单的轴对称图形及其某个...

第三课时平移教学目标知识与技能；1、通过观察、操作等活动，在方格纸上进一步认识图形的平移，并体会平移运动的特点。2、能在方格纸上按水平或垂直方向将简单的图形平移。过程与方法：在画图活动中，积累图形运...

课题 2.1 轴对称再认识（一）课时上课时间领导签批教学分析　　本节课所学内容是轴对称再认识。学生在三年级下册第二单元就初步了解了轴对称图形的基本特点。能辨认简单的轴对称图形，并能在方格纸上画...

第二单元轴对称和平移第1节轴对称再认识（一）　　教学目标：　　1、结合欣赏民间艺术的剪纸、图形等图案，感知现实世界中普遍存在的对称现象。　　2、通过画...

第二单元：轴对称和平移课题一轴对称再认识（一）教学内容：教科书第21-22页内容及练习题教学目标：1、初步认识轴对称图形，理解轴对称图形的含义。2、通过观察、思考和动手操作，培养学生探索与实践能力，发展学...

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课题北师大版五年级数学上册第三章《3的倍数的特征》上课班级五（3）、五（4）主备教师张华副备教师上课时间教学目标知识与能力使学生通...

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