免费下载五年级数学教案

人教版(新)五年级下册分数化小数 (一)
人教版(新)五年级下册分数化小数 (一)
第十八课时 分数化小数 (一)教学目标  1、掌握分母是10、100、1000......的分数化成小数的方法并能正确地把它们化成小数。  2、使学生理解并掌握分数化成小数的方法,能应用分数的基本性质、分数与除法的关系...
人教版(新)五年级下册把假分数化成整数和带分数
人教版(新)五年级下册把假分数化成整数和带分数
第六课时 把假分数化成整数和带分数教学内容  教科书第53-54页例3及"做一做",处理练习十三第3--6题。教学目标  理解带分数的意义,能比较熟练地进行假分数与整数和带分数的互化。教学重点:理解带分数的意义...
人教版(新)五年级下册因数和倍数
人教版(新)五年级下册因数和倍数
第二单元因数与倍数单元教学总述单元内容简析本单元的主要内容有因数和倍数;2,5,3的倍数的特征;质数和合数。本单元的内容是在学生已经掌握了一定的整数知识(包括整数的认识、整数的四则运算及其应用)的基础上...
人教版(新)五年级下册因数和倍数整理和复习
人教版(新)五年级下册因数和倍数整理和复习
第六课时 整理和复习 ---------因数和倍数教学内容:义务教育课程标准实验教科书五年级下册第二单元《因数和倍数的整理和复习》教学目标:1、通过整理与复习,使学生系统掌握本单元的概念,形...
人教版(新)五年级下册长方体和正方体体积的计算
人教版(新)五年级下册长方体和正方体体积的计算
第六课时 长方体和正方体体积的计算教学内容:  教材第29-30页内容。教学目标:  1、使学生理解长方体和正方体体积公式的推导过程,掌握长方体和正方体体积的计算公式;初步学会计算长方体和正方体的体积; ...
人教版(新)五年级下册第三单元   长方体和正方体统一的体积公式
人教版(新)五年级下册第三单元 长方体和正方体统一的体积公式
第七课时 长方体和正方体统一的体积公式教学内容  课本31页相关知识教学目标  1、在理解底面积的基础上,使学生掌握长方体和正方体体积的统一计算公式,提高学生综合运用知识的能力。  2、通过教学,发展学...
人教版(新)五年级下册第三单元 第十一课时  体积和表面积的比较
人教版(新)五年级下册第三单元 第十一课时 体积和表面积的比较
第十一课时 体积和表面积的比较教学内容  1、体积和表面积的概念,计算公式,计算方法的比较。  2、运用体积和表面积的有关体积知识来解决实际问题。教学目标  1、使学生能分清体积和表面积的概念,计算公式,计...
人教版(新)五年级下册正方体的认识
人教版(新)五年级下册正方体的认识
第二课时 正方体的认识  教学内容  第20页内容 正方体教学目标  1、认识并掌握正方体的特征,以及正方体和长方体的关系.  2、建立立体图形的空间观念,培养学生想象能力。教学重点    掌握正方体的特...
人教版(新)五年级下册数学教案-第二单元 第一课时 因数和倍数的意义-人教新课标(2014秋)
人教版(新)五年级下册数学教案-第二单元 第一课时 因数和倍数的意义-人教新课标(2014秋)
第二单元 因数和倍数第一课时 因数和倍数的意义教学内容  第5页《因数和倍数的意义》 教学目标   1、掌握整除、因数、倍数的概念。  2、知道因数和倍数以整除为前提,及因数和倍数相互依存的关系。教学重...
人教版小学数学五年级下通分
人教版小学数学五年级下通分
          课题: 通分学习内容 P73--P74的例4、例5以及相关习题。课标 1.体验从具体情境中抽象出数的过程,理解分数的意义。2.建立数感,及时抽象,建构数学概念。掌握知识的内在联系,在理解的基础上掌...
人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质教学设计
人教版五年级下册第四单元分数的意义和性质教学设计
  第四单元 分数的意义和性质一、教学内容  分数的意义、分数与除法的关系、真分数与假分数、分数的基本性质、最大公因数与约分、最小公倍数与通分、分数与小数的互化二、教学目标  1.知道分数是怎样产生的...
人教版小学五年级下册数学第三元备课教案
人教版小学五年级下册数学第三元备课教案
第 3单元 长方体和正方体 安州区桑枣镇第二小学校 集体备课教案 主备人: 邱水平 复备人: 王官桂 教学内容 长方体和正...
人教版数学五下《分数的意义》教案
人教版数学五下《分数的意义》教案
       分数的产生和分数的意义  教材第45、第46页的内容及练习十一。  1.使学生了解分数的产生,理解分数的意义,知道分子、分母和分数单位的含义。  2.经历认识分数意义的过程,培养学生的概括能力。在...
人教版小学数学五年级下册:通分
人教版小学数学五年级下册:通分
          课题: 通分学习内容 P73--P74的例4、例5以及相关习题。课标 1.体验从具体情境中抽象出数的过程,理解分数的意义。2.建立数感,及时抽象,建构数学概念。掌握知识的内在联系,在理解的基础上掌...
人教版小学数学五年级下册:真分数和假分数习题
人教版小学数学五年级下册:真分数和假分数习题
         课题: 真分数和假分数(2)学习内容 课本第54页例3及练习十三的相关习题。课标 1.体验从具体情境中抽象出数的过程,理解分数的意义。2.建立数感,及时抽象,建构数学概念。掌握知识的内在联系,...
选择按课本章节搜索
人教版五年级数学上册封面