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人教版小学五下数学《观察物体2》导学案
人教版小学五下数学《观察物体2》导学案
课题 观察物体(2) 课时 第一单元第2课时 课型 新授课 执教时间 主备人 审核人 执教人 学习目标 1、我能正确辨认从不同方向(正面、左面、上面)观察到的立体图形。2、我能根据从正面、侧面、上面观察...
人教版小学五年级数学下册 :真分数和假分数
人教版小学五年级数学下册 :真分数和假分数
          课题: 真分数和假分数(1)学习内容 课本第53 页例1、例2及练习十三的相关习题。 课标 1.体验从具体情境中抽象出数的过程,理解分数的意义。2.建立数感,及时抽象,建构数学概念。掌握知识的...
人教版小学数学五年级下册“数学广角”《找次品》教学设计
人教版小学数学五年级下册“数学广角”《找次品》教学设计
数学课《找次品》教学设计昌黎县昌黎镇第一中心小学 张连茹  一、教学内容  人教版小学数学五年级下册"数学广角"  二、教学目标  1.通过比较、观察、猜测、实验、推理等活动,探索解决这类问题的策略...
人教版五年级下册数学观察物体 导学案
人教版五年级下册数学观察物体 导学案
五年级下册数学 第一单元《观察物体》教学设计课题 观察物体(1) 课时 第一单元第1课时 课型 新授课 执教时间 主备人 审核人 执教人 学习目标 1、我能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的...
人教版五年级数学下册最小公倍数数案
人教版五年级数学下册最小公倍数数案
     第二小学数学问题导学案 课题 最小公倍数的应用 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导 学 目 标 知识目标 掌握两个数的公倍数和最小公倍数的意义。 能...
人教版五年级数学下册总复习最小公倍数的应用卡
人教版五年级数学下册总复习最小公倍数的应用卡
     第二小学数学问题导学案 课题 最小公倍数的应用 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导 学 目 标 知识目标 掌握两个数的公倍数和最小公倍数的意义。 能...
人教版五年级数学下册异分母分数的加减法
人教版五年级数学下册异分母分数的加减法
    第二小学数学问题导学案 课题 异分母分数加减法 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导 学 目 标 知识目标 理解异分母分数加、减法的算理。 能力目标...
人教版五年级数学下册找次品  卡
人教版五年级数学下册找次品 卡
    第二小学数学问题导学卡 课题 找次品(例2) 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 学习目标 1. 初步认识"找次品"这类问题的基本解决方法。2. 通过归纳、推理的...
人教版五年级数学下册找次品
人教版五年级数学下册找次品
     第二小学数学问题导学案 课题   找次品(例2) 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导 学 目 标 知识目标 初步认识"找次品"这类问题的基本解决方法。...
人教版五年级数学下册分数与除法导学案
人教版五年级数学下册分数与除法导学案
     第二小学数学问题导学案 课题 分数与除法 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导 学 目 标 知识目标 理解并掌握分数与除法的关系; 能力目标 学会用分数...
人教版(新) 五下异分母分数的加减法  卡
人教版(新) 五下异分母分数的加减法 卡
    第二小学数学问题导学卡 课题 异分母分数加减法 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 学习目标 1. 理解异分母分数加、减法的算理。2. 掌握异分母分数加、减法的...
人教版小学数学五年级下册《分数与除法》
人教版小学数学五年级下册《分数与除法》
宝坻区中小学课堂教学教案授课教师: 授课时间:课 题 观察物体 课时教学目标 1.使学生经历观察的过程,让学生认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。2.能正确辨认从正面、侧面、上...
人教版小学数学五年级下册《观察物体》
人教版小学数学五年级下册《观察物体》
宝坻区中小学课堂教学教案授课教师: 授课时间:课 题 观察物体 课时教学目标 1.使学生经历观察的过程,让学生认识到从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的。2.能正确辨认从正面、侧面、上...
人教版五年级数学下册分数的基本性质数案
人教版五年级数学下册分数的基本性质数案
     第二小学数学问题导学案 课题 分数的基本性质 主备人 何志琴 辅备人 组内全体成员 课型 新授 姓名 班级 审查人 审查日期 导 学 目 标 知识目标 理解并掌握分数的基本性质 能力目标 应用分数的...
人教版小学数学五年级下册《体积和体积单位》
人教版小学数学五年级下册《体积和体积单位》
宝坻区中小学课堂教学教案授课教师: 授课时间:课 题 体积和体积单位 课时教学目标 1. 理解体积的意义。2.掌握体积单位的大小。 教学重点   理解体积的概念。 教学难点   感知1cm3、1dm3、1m3...
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