免费下载五年级数学教案

人教版(新) 五下长方体的表面积
人教版(新) 五下长方体的表面积
人教 版 五 年级 数学 科导学案主备教师 史明霞 参备教师 年级 五 时间 课题 长方体的表面积 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 复习:1、长方体的6个面都是什么形状的,它们有什么特征?2、长方形的面积怎么求...
人教版(新) 五年级下册数学教案
人教版(新) 五年级下册数学教案
 全册教材分析项目 内容 学情分析   学生的基础参差不齐,两级分化现象严重。学习的主动性远远不够。当然,班上也有很多积极向上的学生,也有很多思维活跃、善于思考...
新人教版小学五年级下册数学学案
新人教版小学五年级下册数学学案
小学五年级下册数学导学案课题 观察物体(1) 课时 第一单元第1课时 课型 新授课 执教时间 主备人 李旭伟 审核人 执教人 李旭伟 学习目标 1、能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的...
人教版(新)小学五年级数学因数与倍数
人教版(新)小学五年级数学因数与倍数
"因数与倍数"教学设计 教学内容: 课本第12~13页。 教学目标: 1.从操作活动中理解因数和倍数的意义,会判断一个数是不是另一个数的因数或倍数。 2.培养学生抽象、概括的能力,渗透事物之间相...
人教版五年级下册数学(缺第一单元)教案
人教版五年级下册数学(缺第一单元)教案
第二单元 因数和倍数第一课时课题:因数和倍数教学目标:1、学生掌握找一个数的因数,倍数的方法;2、学生能了解一个数的因数是有限的,倍数是无限的;3、能熟练地找一个数的因数和倍数;4、培养学生的观察能力...
人教版(新) 五下长方体的认识
人教版(新) 五下长方体的认识
长方体的认识教学目标:学生在对平面图形有一定立体图形,通过学习学生能对立体图形有了一定的认识.能掌握长方体的一些特征.1.初步建立"立体图形"的概念.2.基本掌握长方体的特征.3.认识长方体的长、宽、高.教...
人教版(新)五年级下《异分母加减法》教研课教案
人教版(新)五年级下《异分母加减法》教研课教案
教研课教案学科 数学 姓名 荆晓雷 授课日期 5.24 课题 异母分数加减法 教学目标 1、 理解异分母分数加减法的算理2、 初步理解异分母分数的计算法则、准确计算 重点 理解计算方法、正确计算 难点 理解异分母分数加减...
人教版(新) 五下《分数的基本性质》教案
人教版(新) 五下《分数的基本性质》教案
"分数的基本性质"教学设计   教学内容:小学数学第十册第四单元  教学目标:  知识目标:通过教学使学生理解和掌握分数的基本性质,能利用它改变分数的分子和分母,...
新人教版五年级下册数学教案
新人教版五年级下册数学教案
 第一课时 轴对称 富民县永定中心小学 杨琼芬教学内容:教材第3~4页例1和例2。课时目标:1.通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动,使学生正确认识轴对称图形的意...
人教版五年级下册数学约分教学设计
人教版五年级下册数学约分教学设计
"三环六步教学"五年级下册教案约分五(2)班数学教师 林瑞卿教学内容:教材第65页例4教学目标:理解最简分数和约分的意义,掌握约分的方法,并能应用所学知识解决简单的实际问题。教学重点:归纳、概括出最简分...
人教版五年级下册数学异分母分数加减法教学设计
人教版五年级下册数学异分母分数加减法教学设计
"三环六步教学"五年级数学下册教案分数的加法和减法(第二课时)异分母分数加减法五(四)班 (数学)教师 (杨珍花) 一、引入课题、目标导学。(2分钟左右) 1.引入课题  两周前,老师布置了一项调查、收集资...
人教版(新)  五下  分  数  的   意  义1
人教版(新) 五下 分 数 的 意 义1
人教 版 五 年级 数学 科导学案主备教师 韩秀丽 参备教师 年级 五 时间 4月2日 课题 分数的产生和意义 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 1、 举一个分数的例子。2、 以为例,说说各部分的名称。 学习目标标出重...
人教版(新)   五下  分   数    的   意  义2
人教版(新) 五下 分 数 的 意 义2
人教 版 五 年级 数学 科导学案主备教师 韩秀丽 参备教师 年级 五 时间 4月2日 课题 分数的意义 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 1、 举一个分数的例子。2、 以为例,说说各部分的名称。 学习目标标出重难点 1...
人教版(新)  五下  真  分  数  和  假  分  数1
人教版(新) 五下 真 分 数 和 假 分 数1
人教 版五年级 数学 科导学案主备教师 韩秀丽 参备教师 年级 五 时间 4月 课题 真分数和假分数(一) 课型 预习+展示 学生姓名 精彩导入 复习:你能说出的意义吗,它的分数单位是什么,它含有几个这样的几个分数...
人教版(新)  五下   分   数   与  除   法
人教版(新) 五下 分 数 与 除 法
人教 版 五 年级 数学 科导学案主备教师 韩秀丽 参备教师 年级 五  时间 4月 课题 分数与除法(一) 课型 预习+展示  学生 姓名 精彩导入 1、把8个苹果平均分给4个孩子,每个孩子分得( )个。2、把3个苹...
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