五年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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《阅读大地的徐霞客》教案　　教学目标　　知识目标：　　1、通过阅读知道徐霞客这位奇人"奇"在哪里，知道徐霞客的一生为中国的旅行考察事业做出了巨大贡献。　　2、联系上下文和自己的积累，理解"卓尔不群"、"雄心...

　第四单元用目光倾听教材分析：《用目光倾听》是一首儿童诗歌，通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱，妈妈的教导对孩子成长的作用，表现出母爱的伟大。教...

活见鬼第一课时一、教材分析文言文《活见鬼》是教材"破除迷信"单元板块中的第二篇课文。这篇文言文短小精悍、内容浅显、借小喻大、幽默风趣，共有三个层次：一是雨夜两人同行；二是互相怀疑，一人撩试后把"鬼"挤下...

《龙的传人》教学设计一、教学目标：1、能正确、有感情地朗读课文，理解课文内容，体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。2、学会本课生字词，记住它的音形义。3、学习作者首尾呼应的表达方法。二、教学重...

《普罗米修斯的故事》教学设计张雅慧教材分析：《普罗米修斯的故事》是北师大版五年级下册第七单元"火与光"里的第一篇课文。学习本单元，是要让学生了解火与光对人类社会的文明和进步所具有的重要...

叶公好龙教学目标：1、掌握本课生字新词，并能理解其意思。　　　2、理解课文内容，引导学生通过了解故事意思，体会出课文蕴涵的寓意，从而教育学生要表里如一。　　　 3、有感情的朗读课文，背诵课...

《幸福在哪里》有效教学导学案设计人：赵倩王亚萍审核人：赵倩王亚萍授课年级五年级学科语文课题幸福在哪里任课教师课型问题解决课课时 2 授课时间教材分析　　《幸福在哪里》是一篇童话...

大人们这样说教学目标：　1．掌握生字词，并灵活运用。　　　 2．引导学生了解文章的主要内容及中心思想。　　　 3．通过读课文，理解"龙"的深刻含义。　　　 4．根据文章内容续编课文。　　　　　...

走遍天下书为侣贾军萍学习目标　　　1．认识4个生字，会写9个生字。正确读写"伴侣、...

《走遍天下书为侣》教学设计学习目标:1．认识4个生字，会写9个生字。正确读写"伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种"等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵并抄写自己喜欢的段落。...

《语文天地一》教学设计　　一、教学目标　　1．知识与技能目标：积累有关龙的成语。学唱歌曲《龙的传人》。了解我国的民俗文化。学习写有关龙的作文。　　2．过程与方法目标：整理查阅，搜索的信息，向同学们介绍...

　　　　　　　　　　　　　　种子的梦教学目标1．阅读诗歌，了解内容，体会作者要表达的思想感情。2．学习本诗的比喻、拟人的表现手法。3．有感情地朗读诗歌并能抓住重点词句理解课文内容，在读中感悟。教学环境...

教学内容：北师大版小学语文5年级下册《阅读大地的徐霞客》。教学目标：1.联系上下文和自己的积累，理解"卓尔不群""锲而不舍"等词语的意思。通过反复阅读，领悟课题中"阅读大地"的含义。2.通过阅读知道徐霞客这位奇...

语文天地一第一课时一、拓展阅读《乐山龙舟会》：1、激情导入：出示图片，引出课文；2、自读品味，思考：这篇文章重点写了什么活动？3、小组交流，并深入学习--乐山龙舟会重点写的三项活动"龙舟夺标""抢鸭子""放漂...

语文天地3　　教学要求　　1．结合《千里送鹅毛》故事进行口语交际训练。　　2．初显身手，设计一份礼物。　　3．笔下生花，写一写自己设计礼物的过程和心情或接受礼物时的心情。　　4．学会课堂发言。　　课时划分...

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