五年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

不限一年级二年级三年级

四年级五年级六年级

七年级八年级九年级

不限数学语文英语

政治科学

《詹天佑》教学设计【教学目标】１、养成读书的良好习惯，边读边想，适当作记号。２、学会１０个生字，理解"阻挠"等１１个词语的意思，能用"周密"、"藐视"造句。３、能理清段落的层次，了解先概括介绍，...

《鸟的天堂》教案　　一、教学目标：　　1、知识与技能　　学会本课生字新词，能正确理解"缝隙、应接不暇"等词语的意思。　　2、过程与方法在读中感受作者细腻、生动的描写方法，学习作者...

《西门豹》教学设计（第二课时）柳影小学:时颖教学目标　　研读10-14自然段，抓住西门豹三次说的话读、评、议，体会西门豹惩治恶人的巧妙之处，进行...

《天上的街市》第二课时教学设计吉化第二小学校王菲教学目标：1、理解诗歌所描绘的意境，体会诗人对美好光明世界的无限向往和追求的情感。带着意境和情感朗读。 2、感受想象、联想的表达方法。...

　《一句话》教学设计一、教学目标：知识与技能：1、认识3个生字，会写3个字。掌握文中新词；2、有感情地朗读、背诵这首诗，理解"一句话"的含义；3、培养学生的想象、联想、理解能力。过程与方法：课前指导学生...

《摇篮歌》教学设计【教学内容】长春版版第83页《摇篮歌》。【课标解读】《摇篮歌》是一首充满了儿童情趣的现代诗，作者是中国诗人朱湘。本文语言优美，描写生动，展现了一幅幅安静恬淡、温馨浪漫的生活画面，简谱...

《一只贝》教学设计　　　　　　　　　五年三班吴艳教学目标：　　　　　1、知识与技能　　　　（1）认识5个生字：咸、涨、虹、泽、稀。会写8个生字：咸、拢、虹、漂、案、荣、稀、罕、，要求掌握的词语有：围拢...

题西林壁教学目的：　　　1、借助字典弄请词句的意思；　　　2、在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理：观察角度不同，观察效果不同；　　　3、培养学生互助学习的能力；　　　4、通过学习古诗...

　　　　　　　　《晏子使楚》教学设计西五小学张启凤教学目标 1．正确流利、有感情地朗读课文。 2．学会生字新词。 3．能理解课文意思，了解楚王是用什么办...

语文五年级下册《快乐王子（二）》教学设计目标：1、通过不同形式的朗读和默读体会快乐王子的舍生取义的精神。 2、抓住对话描写，揣摩语言，建立人物形象，提升学生的评价能力 3、着眼于积累语言，进行...

《威尼斯的小艇》教学设计学习目标：1.学会本课生字、新词。有感情地朗读课文，背诵4～6自然段。积累喜欢的语句。2.理解课文内容，了解威尼斯独特的地理风貌、小艇的特点及它同威尼斯水城的关系。感受大自然的美，...

总序：1课题：1 春课时目标：1、初读课文，自学生字新词。2、默读课文，理清课文脉络。教学过程：一、导入新课二、课题解说三、简介作者四、范读课文，疏通字词1、教师范读课文。2、学生齐读。3、正音正字...

18、莫高窟教学目标：　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文第二、三、四自然段。　　2、学会本课7个生字，两条绿线内的4个字只识不写，认识1个多音字，理解由生字组成的词语。　　3、了解...

林冲棒打洪教头教学目标：　　知识目标：学会本课的生字。　　能力目标：理解课文内容，了解林冲、洪教头的性格特点，明确作者在写人方面的特点。　　情感目标：通过对问题情境的创设，使学生的自主学习有序展开，...

口语交际《学会拒绝》教学设计南畈小学袁兴琴【教学目标】1、通过各种生活情境的创设，引导学生当别人提出不合理的要求，或者让你去做力所不能及的事情时，应当拒绝。2、在生生、师生多维互动中，学会拒绝别...

选择按课本章节搜索