五年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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　　　《威尼斯的小艇》教学设计　　　　　　　第二教时富县茶坊镇中心小学任丽莉教学目标:　1、认识目标： a、认识小艇在威尼斯水城中的作用, 了解威尼斯美丽独特的风情。　 b 、了解小艇的特...

《刷子李》导学案　　学习目标：　　1、正确认读本课生字词语，摘录描写精彩的句子。　　2、有感情地朗读课文，理解课文内容，了解一位普通的手艺人高超的技艺。　　学习重难点：　　能抓住重点句段感受刷子李的技...

16. 桥（第二课时教学）鲁沙尔镇第一小学李娟教学目标：1. 正确、流利、有感情地朗读课文。2. 理解课文内容，体会文章的思想感情。3. 领悟课文在表达上的特点。教学重难点：...

教学准备 1. 教学目标　　1、理解课文内容，抓重点句，体会诸葛亮的神机妙算。　　2、有感情地朗读课文。　　3、文章顺序，分清事情的前因后果。2. 教学重点/难点　　1、了解诸葛亮的...

《猴王出世》教学设计【教材分析】《猴王出世》是人教版五年级下册第五组"中国经典名著之旅"中的一篇略读课文，这篇课文节选自我国古典神话小说《西游记》第一回。课文主要写了花果山上的一块仙石，孕育了一只石猴...

义务教育课程标准实验教科书语文五年级下册习作二《"童年趣事"习作讲评》教学设计【设计理念】习作讲评，是习作教学中不可缺少的环节。在习作讲评中，教师树立"讲评也是指导"的意识，坚持"让评价成为学生...

复习课--概括文章主要内容【复习目标】1、通过复习，把握课文主要内容的方法，使学生灵活地运用到课内外阅读中，从而提高阅读能力。 2、培养学生理解、运用语言文字的能力。3、养成"温故而知新"的学...

口语交际习作三习作要求：班里要改选班干部，你打算竞选生活委员；"六一"联欢会上，要你代表全班同学作个简短的发言；你得了社区围棋比赛的冠军，请你在领奖的时候谈谈感想；到敬老院慰问老人，请你代表少先队...

　　教材分析：　　《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关"草船借箭"的情节改变的。课文写周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此来陷害他，诸葛亮同周瑜斗智，用妙计...

　　《"凤辣子"初见林黛玉》教学设计案例与反思榆中县文成小学滕兰珍本案例教学设计意图与思路逐步认识王熙凤，走近王熙凤（一）说目标 1．正确、流利地朗读课文，通过品读描写外贸语言神态的句子，感受...

　学科语文课题口语交际·习作四课型新授教学目标知识能力通过交流学生看到的听到的或者经历过的感动的事，训练学生思维的条理性以及语言表达能力，并感受人与人之间令人感动的真情。过程方法在口语交...

　学科语文课题回顾·拓展四课型新授教学目标知识能力积累16个成语。过程方法结合本单元的专题学习内容，在交流中受到方法的启示，明白写文章要有真情实感才能感动别人，读文章要入情入境才能够被感动。...

　学科语文课题回顾·拓展三课型新授教学目标知识能力让同学们回顾本单元的课文，交流学文的感受、体会与收获，感受语言表达的艺术。过程方法同学在班上交流搜集、积累的相声、剧本、等语言材料. 情感...

9.儿童诗两首教学目标:　　1.能有感情地朗读诗歌，想象诗歌描绘的意境，感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。　　2.认识本课生字，背诵喜欢的诗歌。如果有兴趣，尝试写一首儿童诗。...

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