免费下载五年级语文教案

人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第11课时)
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第11课时)
第十一课时教学目标 交流汇报各研究小组的研究报告,总结综合性学习的收获。课前准备  各小组做好汇报准备:(1)人员分工,确定主报告人; (2)准备好要展示的材料;...
人教版小学语文五年级下册《习作二》教案(第1课时)
人教版小学语文五年级下册《习作二》教案(第1课时)
习作二教学目标:  1、看图作文--一场球赛。要求把看到的、想到的、听到的写下来。内容具体,语句通顺,并加上个性化的题目。  2、学会记事,要把事情的经过写清楚,也可以写这件事使你明白了什么。  3、通过...
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第8课时)
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第8课时)
第八课时教学目标:  学习小组内交流搜集到的资料,学习根据研究的问题处理信息。教学过程一、组内交流信息: 1、以研究小组为单位,每人简要的说说自己搜集到的相关的资料。 2、组内汇总搜集到的所有的资...
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第9课时)
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第9课时)
第九课时教学目标: 研读两篇研究报告,了解撰写研究报告的撰写研究报告的基本方法,讨论撰写研究报告。教学过程:一、研读研究报告,领悟写作要点: 1、认真研读两篇研究报告,思考:两篇研究报告在写法上有...
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第10课时)
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第10课时)
第十课时教学目标: 继续撰写研究报告,修改完善研究报告。教学过程:一、继续撰写研究报告:二、组内讨论修改研究报告: 1、研究报告的标题是否表述清楚? 2、有关的信息资料表达是否明确?  3、语言是否通...
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第6课时)
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第6课时)
  第六课时教学目标:  能明确清晰地阐述自己的观点,能用摆事实讲道理的方法论证自己的观点,参加辩论"怎样正确利用媒体"的辩论赛。教学过程:一、明确任务,选择立场:  1、交待辩论赛的一般规则和比赛办法...
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第7课时)
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第7课时)
              第七课时教学目标:  1、阅读两篇研究报告,了解研究报告的基本特点,认识5个生字。  2、确定研究主题,制定简单的研究计划。教学过程:一、谈话激趣,明确目标:  1、我们身边...
人教版小学语文五年级下册《桥》教学设计(共两课时)
人教版小学语文五年级下册《桥》教学设计(共两课时)
《桥》教学设计 【教材简析】 本文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象。面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。...
北京版小学语文五年级下册《挑山工》教学设计
北京版小学语文五年级下册《挑山工》教学设计
 《挑山工》教学设计          周家窑小学 孔春花 教材分析 课文通过记叙泰山上的挑山工负担重,走的路程比游人长,但都走在游人的前面,揭示了一个道理:无论做什么事情,只要坚持不懈地...
人教版小学语文五年级下册第二单元教案
人教版小学语文五年级下册第二单元教案
        5、 古诗词三首【教学目标】  1.学会本课7个生字,正确、流利和有感情地朗读、背诵古诗。  2.理解诗中字词的意思以及整首诗的意思。  3.想象诗所描绘的情景,并在说的基础上写下来。【教...
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案
  第五课时教学目标:  1、阅读《把握自己》,认识沉迷于网络的危害,坚定把握自己,告别网吧的决心。  2、了解演讲稿的一般特点,能写一篇简短的演讲稿。  3、认识7个生字。教学过程:一、谈话引入:  1...
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第三课时)
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第三课时)
              第三课时教学目标:  1、继续阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》和《网上呼救》,进一步了解现代信息传递方式的特点,体会信息对人们生活...
人教版小学语文五年级下册《口语交际五 让名著中的人物走上舞台》教案
人教版小学语文五年级下册《口语交际五 让名著中的人物走上舞台》教案
口语交际五让名著中的人物走上舞台教学目标:  1、能通过自己的演绎,将名著中的人物性格刻画得生动、形象,从而加深对故事中人物的理解。  2、学会通过表情、动作等肢体语言来反映人物的性格。课前准备:  ...
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第二课时)
人教版小学语文五年级下册《综合性学习》教案(第二课时)
              第二课时教学目标:  1、阅读《古人传递信息的故事》、《因特网将世界连成一家》、《神奇的电脑魔术师》和《网上呼救》,能选择阅读材料中的信息,了解古今信息传递方式的变化以及现...
人教版小学语文五年级下册《口语交际一 我们的“手拉手”活动》教案
人教版小学语文五年级下册《口语交际一 我们的“手拉手”活动》教案
        口语交际一 我们的"手拉手"活动教学目标:  1、策划一次和远方小学生的"手拉手"活动,商量、讨论活动的方案。  2、能有条理、较为具体地说出自己的活动方案。课前准备:  搜集有关"手拉手"...
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