五年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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《青山处处埋忠骨》教学设计【教学目标】1．认识生字词，有感情地朗读课文。2．品读文中表现毛泽东悲痛的神态、动作、心里描写的关键词句，感受一代伟人毛泽东作为常人的爱子情怀和作为伟人的博大胸怀。【教学重点...

课题第六单元习作学时 4课时第（）课时课时目标选择最想给爸爸妈妈说的话，畅所欲言；表达真情实感；能理解父母的爱，建议父母改进教育方法。引导学生打开思路，选好写的内容；沟通要真诚；把习作读给爸爸...

　　《难忘的一课》教学设计　　一、教学目标： 1、了解课文主要内容，有感情地朗读课文。　　　　　　　 2、通过文中三处"我是中国人，我爱中国"的朗读、理解，感受台湾人民热爱祖国的深厚和强烈的民族精神，使学...

顺德区北滘镇承德小学麦燕玲

人教版小学五年级语文上册第三单元作文教学设计(定稿) 郭翠娥教学目标 1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文....

20*《学会看病》教学设计执教者：麻山镇中心小学文琴教学目标：　　　　知识与技能：联系上下文或借助工具书理解"打蔫儿、按图索骥、忐忑不安、艰涩"等词语的意思，借助"按...

课题课型年级课时教者教材《回顾•拓展八》新课五年级第2课时马文琦人教2011版教学目标 1.熟读《卜算子•咏梅》这首词，理解重点词句意思。 2.在理解词句的基础上，用自己的话说出整首词的意思。...

25 七律.长征执教：高先波教学目标：1、认识本课生字，会写3个生字。2、理解诗意，感受毛泽东及其中国工农红军大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。3、有感情朗读课文，背诵课文。教学重难点：1、正确读写本课生字词...

人教版五年级上册第八单元词语盘点教学设计官渡九年一贯制学校韩祥明设计理念：通过词语盘点的练习，培养学生的积累词语的能力，指导学生学会归纳、积累词汇，提高自己的语文素养。教学目标：1、知识与技能：...

假如没有灰尘教案设计教学目标1、认读本课的生字，能正确读记词语。2、正确、流利地朗读课文。理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。领悟作者的表达方法。3、懂得任何事物都有两面性，...

五年级上册第七单元《词语盘点》教学设计教学目标： 1、通过多种形式检查学生掌握生字词的情况，丰富词语积累。 2、掌握积累词语的方法，培养兴趣，逐步形成主动积累的习惯。教学准备： 1、教师准备：设...

《回顾拓展三》教学设计学习目标： 1、我能与同学交流本单元所学到的说明方法； 2、我会熟读《四时之风》，了解四季风的特点；学习过程：一、交流平台（预习－交流）话题 1、读了这篇文章，我知道了...

《剥豆》教学设计教学目标： 1、能有感情地朗读课文，通过联系上下文和入情入境的朗读理解词语"瞻前顾后、执著、沮丧"等。 2、品读课文的细节描写（心理描写、动作描写）的语句，通过多种形式的朗读和说话...

小学语文五年级上册第三单元词语盘点教学设计一、激发情趣，启发谈话，导入新课　　同学们，我们祖国的汉字是世界上最美的语言之一，汉字历史悠久，词汇丰富,学完了第三单元的4篇课文,我们就遇到了许多词语,今天，...

《地震中的父与子》教学设计南大郭小学李玲一、设计理念：　　《地震中的父与子》是人教版义务教育课程标准实验教材第九册第六单元的一篇精读课文。讲述的是1994年美国洛杉机发生大地震时，一位年轻的父亲在废墟...

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