五年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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　6 梅花魂　庄河市塔岭镇东瓜川小学教学目标：1、知识与技能：认识12个生字并能正确读写。"缕缕、幽芳、漂泊、唯独、稀罕、风欺雪压等词语。2、过程与方法：通过朗读，齐读、分析、掌握...

《毛主席在花山》教学设计一、教学目标：　　1.我能认识11个生字。 2.我能正确、流利地朗读课文，感受毛泽东普通群众的情怀。 3.我能理解作者通过具体事例，抓住细节描写人物方法。二、教学重点：　　理解作...

《难忘的一课》教案教学目标：（一）知识与技能了解课文主要内容。理解课文中每一次出现"我是中国人，我爱中国"时"我"的感受，这句话在文中出现三次的作用。（二）过程与方法有感情地朗读课文。从重点语句中体会文...

《青山处处埋埋忠骨》教案教学目标： 1.有感情的朗读课文。 2.了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界，感受他革命家旷达的心胸和无私的襟怀。 3.进一步了解描写人物的方法。教学重难点：感受毛泽...

　　　　《钓鱼的启示》教学设计　　　　【教材分析】　　《钓鱼的启示》是五年级上册第四组的第一篇精读课文。学习本组课文，要把握课文的主要内容，领会作者从生活中得到了哪些启示；抓住关键语句，体会这些语...

《开国大典》导学案（第二课时）【课堂探究】一、初读课文，整体感知。二、课文是按照什么样的顺序描述开国大典盛况的？（在段尾画"∥"）试分段，并概括段落大意。（写在课文的空白处）三、品读课文第一部分，交流...

　　《开国大典》教学设计　　一、回顾导入　　快速阅读全文，说说课文大意。　　二、品读体验　　1. 学习第一部分　　（1）交流"大典前的会场"的解说词。　　①出示相关图片，小组代表解说，其他同学边听边想：从...

15课《落花生》教学设计（第2课时）授课人：谭辉教学目标 1、知识与能力：有感情地朗读课文。 2、过程与方法：理解父亲的话的含义，明白花生最可贵的品质，懂得做人应该做一个对他人有好处的人，不要做只求外...

杨房学区小学语文学科导学案年级五单元七备课人凌小风课时 1 课题《狼牙山五壮士》课型精读学习目标 1、认识10个生字,会写14个生字.2、有感情地朗读课文。3、积累重点描写英雄人物的词语. 重难点了...

杨房学区小学语文学科导学案年级五单元七备课人凌小风课时 2 课题《狼牙山五壮士》课型精读学习目标 1、通过阅读，了解狼牙山五壮士英勇战斗，坚贞不屈，壮烈牺牲的英雄事迹。抓住描写五壮士痛击敌...

《学会看病》教学设计　　教材分析　　本文从母亲尽责的独特视角，反映了母爱的广袤深远。文章通过语言和心理活动的描写反映出母亲内心的矛盾，让人真切感受到浓浓的母爱。要引导学生全面认识母爱，激励学生...

17.《地震中的父与子》教学设计　　教学目的：　　1．感受父子亲情，理解伟大的父爱能给人巨大的勇气，能使人在危急时刻变得更加坚强，能够无所畏惧地面对突如其来的灾难。　　2．依托语言文字，通过有感情朗读、联...

《假如没有灰尘》教学实录　　教学目标：　　1、认识4个生字，正确读记"庞然大物、柔和、依附"等词语。　　2、正确、流利地朗读课文，理解课文内容，知道灰尘的特点和作用。　　3、领悟作者的表达方法，并学习运用...

《松鼠》教学实录　　　　教学目标：　　（一）知识与能力：　　1、认识11个生字；正确读记"乖巧、驯良、清秀、矫健"等词语。　　2、朗读课文，了解松鼠的特点；激发学生热爱自然、保护动物的人文情怀。　　3、感受...

第四小学2018-2019学年第一学期示范课教学设计学科语文章节名称梅花魂授课年级班级五（1）班授课者江海云授课时间 2018.9.28 授课时数第二课时本节教学内容分析：　　《梅花魂》一文，由故乡的梅花又...

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