五年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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《鸟儿的侦察报告》教学设计教学目标　　1.知识与技能：正确、流利、有感情的朗读课文，掌握生字新词。　　2.过程与方法：抓住重点词语、句子反复朗读感悟，从各个角度交流各自的阅读感受，把握作者的思想感情。　...

　　北师大五年级上册《我们的错误》教案　　一、导入　　师：同学们，这么多老师来听课，你们害怕在学习时、回答问题时出错吗？（生答）前两篇课文，我们知道了著名作家林海音和蒙古开国君主成吉思汗，他们都犯过...

《我喜欢》教学目标：　　1.我会写本课新字新词。　　2.我能正确、流利、有感情地朗读课文，在感情朗读中体会文章的思想感情。　　3.通过合作学习，理清文章的脉络。　　4.通过想象...

《唱脸谱》教学设计及反思　　☆教学基本信息　　课题　　《唱脸谱》人教版四年级下册第四单元　　☆指导思想与理论依据　　《音乐课程标准》指出："音乐基础知识和基本技能的学习，应...

《生死攸关的烛光》教学设计教材分析：　　　课文讲述的是第二次世界大战期间，法国一家母子三人机智、勇敢地保护装有情报的半截蜡烛的事迹，歌颂了法国人民崇高的爱国主义精神。全文共7个自然段，按记叙顺序分为两...

"诺曼底"号遇难记教学设计一、介绍作者导入 1、同学们知道"雨果"是谁吗？ 2、（出示幻灯片）"雨果"简介，指名读。 3、今天我们就来学习他的一篇小说：《"诺曼底"号遇难记》。 4、板书课题："诺曼底"号遇难记...

《成吉思汗和鹰》教学设计教材分析：这篇课文是北师大版五年级上册第七单元《错误》主题单元里的，文章主要写伟人成吉思汗在一次狩猎时因口渴难忍，四处找水解渴，当他艰难地找到水后，鹰四次撞翻他的杯子，成...

《唯一的听众》教学设计【教学内容】　　《唯一的听众》、主题学习内容拓展《语文主题学习2》中的《花儿与少年》【教学内容分析】　　《唯一的听众》是一篇精读课文。这篇课文语言质朴、清新、很有美感。写了"我"-...

《巩乃斯的马》教学设计及反思　　教材分析：　　本篇课文将作者对马的描写和自己对生命的思考有机地结合起来，对马的赞美和对自己追求自由的情感从而得到自然的流露，借助于特定的物来表现特定的情感...

北师大版小学语文五年级上册教学计划一、教材编排特点第九册教材承袭了前八册"造就乐趣、文化堆集、学会进修、群体推进"的总特点，从选编课文、设计活动、摆设练习等各方面开拓并深化了进修内容全册共10个单元，就...

单元 1 教学内容天马课时 1 教学目标知识与技能：掌握本课新学到的词语。过程与方法：联系上下文说说"卓越;"构思奇妙""匠心独运"等词语的意思。情感态度与价值观：选择一件自己喜爱的工艺品，仔...

陈仓区西堡小学师生体验活动导学案　科目：五年级语文班级组名姓名编号：A20150525课题一个苹果课型问题解决课（一）主备人杜晓莉课时 1 审核人学习目标 1、初读课文，了解...

陈仓区西堡小学师生体验活动导学案　科目：五年级语文班级组名姓名编号：A20150522课题生命与水课型问题解决课（一）主备人杜晓莉课时 1 审核人学习目标 1、在预习中解决生字...

陈仓区西堡小学师生体验活动导学案　科目：五年级语文班级组名姓名编号：A20150512课题这儿，原来是一座村庄课型问题解决课（一）主备人唐宝义课时 1 审核人学习目标 1、在...

　　　　　　　邛崃市平乐白沫江学校　　　　　　　　　　　　　　五年级上册语文期末　　　　　　　　　　　　　　总复习计划一、指导思想使学生扎实、稳固的掌握所学知识，并将所学知...

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