免费下载五年级英语教案

免费下载《Module10 Unit1 He was in the kichen》教案教学设计
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Module 10 Unit 1 He was in the kitchen.Teaching goals: 知识与技能:学习单词:kitchen, toilet, room, living room, hide-and-seek, last, hide, sofa;学习句型:He was in the kitchen. 过程与方法:用w...
公开课《Module10 Unit1 He was in the kichen》教学设计教案
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五年级上 Module 10 Unit 1         He was in the kitchen 一. 教材分析本课内容选自新标准英语五年级第五册第十模块第一单元。本单元通过课文所设计John Sam Amy 和Lingling在家里捉迷藏的情境基础...
优质课《Module10 Unit1 He was in the kichen》教案教学设计
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Module10 Unit1 He was in the kitchen上课详细讲稿预案 一、GreetingT:1. Hello boys and girls, I'm Ms Wei.How are you today?I'm fine too, thank you. And I feel happy today, are you feeling happy/...
免费下载教学《Module9 Unit2 I feel happy》教学设计教案
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英语组教研活动课题:如何在问题情景中激活学生思维此次教研课体现此课题的环节:1. 在热身环节通过提问"Do you feel happy?"来引入本课内容。2. 在课文教学环节通过提问"Who feel happy?"" Why do they feel unhap...
外研版英语《Module10 Unit2 Don't shout please》教学设计教案
外研版英语《Module10 Unit2 Don't shout please》教学设计教案
学校 孙村小学 姓名 杨社辉 年级 五 学科 英语 课题 Module 10 unit 2 Don't shout, please! 第 一 课时 学习目标 1、知识与技能:  学习用 Don`t ... Let`s ... 描述良好的行为习惯和行为规则。  学习本课音...
优质课《Module10 Unit2 Don't shout please》教学设计免费下载
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Module10 Unit2Don't shout, please!【学习目标】1.掌握单词:shout, grass, baby, dangerous.2. 能听读并在特定的语境中运用祈使句Don't...来表达自己的意愿。3. 能认识文明与不文明行为,养成良好的习惯,培养...
原创《Module10 Unit1 He was in the kichen》教案教学设计
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小学 五 年级英语教学设计Module 10 第1课时         Unit 1 He was in the kitchen教学内容:He was in the kitchen教学目标:1.知识与技能: 1、能听懂并掌握描述位置的介词in、能在图片的提示下认读单...
原创《Module10 Unit1 He was in the kichen》教学设计教案
原创《Module10 Unit1 He was in the kichen》教学设计教案
 _五_年级上 Module__10__Unit___1___ 课题 He was in the kitchen 课时( 1 ) 教学目标 语言知识目标(语音、词汇、语法、功能、话题) 1、 能听懂并掌握描述位置的介词in、能在图片的提示下认读单词k...
《Unit1 We lived in a small house》教学设计免费下载
《Unit1 We lived in a small house》教学设计免费下载
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《Module4 Unit1 Let's make a home library》教学设计教案
《Module4 Unit1 Let's make a home library》教学设计教案
五年级下 Module 4 Unit 1 Let,s make a home library.教学设计 教材及年级名称 五年级下 模块名称   Module 4 Unit 1 Let...
五年级下册外研版英语优质课《Module4 Unit2》教案教学设计
五年级下册外研版英语优质课《Module4 Unit2》教案教学设计
Module4 Unit2 教学设计【内容来源】外研版三起点(2013年版)五下Module4 Unit2 【主 题】We can find information from books and CDs.【课 时】此教学设计按单元写,教师可根据实际情况划分课时一、教学...
五年级下册外研版英语公开课《Module4 Unit2》教学设计教案
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课题:Unit 2 We can find information from books and CDs. 学 习 目 标 1、掌握单词:information, e-book, project, guide, film, as well, way, on, topic.2、掌握句型:We can find information from books an...
五年级下册外研版英语《Module4 Unit2》教学设计教案免费下载
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课题 Module4 Unit2 We can find information from books and CDs. 教材版本 外研版 年 级 五 册数 下 页码 23-25 撰写人 教学目标:1、掌握单词:information,e-book,project,guide,film,as well,way,on,topic.2...
Unit2 We can find information from books and CDs教案
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五年级 英语 学科教案课 题 Module 4 unit2 课时 2 备课日期 主备教师 卜凡 参加备课人员 丁秀芝、胡璐倩 学习目标 (一)能熟练运用Where can you find out about....? You can find out about...in/ on...(...
教研课We can find information from books and CDs教学设计
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外研社(一起)五年级英语下册教案Module 4 Unit 2 My favourite season is spring.课标分析: 1.知识技能目标: 学生能够听、说、读、写单词spring, summer, autumn, winter, season; 能够认读...
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2014秋人教版(精通)小学英语五年级上册封面