六年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

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分数混合运算（一）学习目标：1.在解决有关分数连乘运算的具体问题的过程，明确应先求什么，再求什么。2.会用画图的策略直观的呈现数量关系。3.结合具体情境体会分数混合运算的顺序与整数混合运算一样，会正确计算...

二、分数混合运算单元教材分析单元学习内容：分数混合运算（一）（二）（三）单元学习目标： 1、掌握分数混合运算的运算顺序，并能正确计算。2、能结合具体情境，解决简单分数混合运算的实际问题，体会分数混合运算...

教案表　　　　　　　　　　　　　　　　　　　课题北师版六年级数学下册分数混合运算（三）上课班级六(1) 六(2) 主备教师谭素平副备教师上课时间 9月23日星期三教学目标知识与能...

　　　　本单元教学的内容,是在学生已经熟悉分数乘法的意义,以及初步掌握分数的四则混合运算的基础上进行教学的。本单元学生学习的内容主要包括三小节:稍复杂的求一个数的几分之几是多少;求比一个数多(少)几分之几...

第二单元分数混合运算　　单元教材分析: 本单元的内容是在学生已经掌握整数，小数混合运算和分数四则运算的基础上进行教学的。在解决实际问题的过程中应抓住教材特点，使学生掌握分数混合运算的方法，提高应用...

第二单元分数混合运算课题：分数混合运算（一）学情分析：对于这一类题目，学生在上一学期已有接触，所以可以让学生自学。引导学生分析数量关系，再一次体会分数的意义。教学目标：...

　　六年级数学（上）第二单元教学设计年级六学科数学课型新授授课教师设计时间总课时　15 授课时间学习内容分数混合运算（一）学习目标 1、使学生体会分数混合运算的运算顺序和整数是一样的，会计...

课题：北师大版六年级数学上册第三章《搭积木比赛》第1课时　　　　　　　　　　　　　　　　　　　上课班级六（2、3）班备课教师张华上课时间 20 年 10月14 日第7 周星期五教学目标知识与能力...

　　《搭积木比赛》教学设计教学内容：北师大版数学六年级上册第十一册第三单元《搭积木比赛》教材分析：　　本节课的观察物体是有关图形与几何知识的基础。在五年级下册《露在外面的面》的基础上，要求学生对5个小...

十里镇中心小学教案课题搭积木比赛课时 1课时课型新授教者任晓丽教材分析本节课能正确辨认从不同方向观察到的立体图形（5个小正方体组合）的形状，并画出草图；能根据从正面、侧面、上面观察到的平...

　　　　　《搭积木比赛》教学设计　　　　　　　　　　　　　　教学内容：本册教科书第 32--33 页"搭积木比赛"　　教学目标：　　知识与技能：1.能正确辨认从不同方向观察到的立体图形的形状，并画出草图。　　　...

六年级上册《观察的范围》教案教学目标：1、给合生活实际，经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围所观察点，观察角度的变化而变化，并能利用所学的知识解释生活...

北师大版六年级上册数学观察范围张新荣课题：观察范围。教学目标：1、经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程，感受观察范围随观察点、观察角度的变化而改变。 2、能利用所学知识解释生活中...

课题：《观察的范围》教学内容：北师大版小学数学六年级上册第六单元。教学目标：　　1．给合生活实际，经历分别将眼睛、视线与观察的范围抽象为点、线、区域的过程。　　2．感受观察范围随观察点，观察角度的变化...

北师大版六年级上册数学《观察的范围》教学设计上蔡四小刘永胜【教材】六年级上册数学（北师大出版社）第34-35页【课程标准】能根据物体相对于参照点的方向和距离确...

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