免费下载六年级数学教案

人教版六年级数学上册《节约用水》导学案
人教版六年级数学上册《节约用水》导学案
            《节约用水》导学案课题   教材第105~106页内容。 课型    学案导学 年级 六年级 科目数学 数学 执笔 时间    2017-11 审核 内容 教材第96页例1 学习目标   1 、...
人教版(新)六年级数学上册分数乘分数例4
人教版(新)六年级数学上册分数乘分数例4
 安州区桑枣镇第二小学校 集体备课教案 主备人: 张春林 复备人:赵朝木第一单元:分数的乘法课题 分数乘分数(二)...
人教版(新) 六年级上 数与形课堂实录
人教版(新) 六年级上 数与形课堂实录
 《数与形》课堂实录一、谈话导入1、师:同学们,我们学过了哪些数学知识?生:分数乘法。师:这是关于数的知识。生:我们学过小数乘法。师:这也是关于数的知识。生:我们学过长方体正方体的体...
人教版数学六年级上册《工程问题》导学案
人教版数学六年级上册《工程问题》导学案
    《分数除法应用题解决问题(4)》导学案课题 解决问题(4) 课型    新授 年级 六年级 科目 数学 执笔 孙建国 时间    2018-10 审核 李桂林 内容    小学数学六年级上册42-43页例7 学习...
小学人教版六年级数学上《比的基本性质》
小学人教版六年级数学上《比的基本性质》
课题:比的基本性质教学内容:教材第50页-51页的内容,以及练习十一的题目。教学目标:1.理解并掌握比的基本性质。2.能应用比的基本性质化简比。教学重点:比的基本性质,化简比的方法。教学难点:化简比与求比值的...
人教版新 六年级上百分数的意义和写法
人教版新 六年级上百分数的意义和写法
教学内容:百分数的意义和写法教材第82、第83页的内容及第86页练习十八的第1~3题。教学目标1.使学生理解百分数的意义,能正确地读、写百分数。2.通过对百分数概念的学习,培养学生分析、比较、综合的能力。重点难点重...
人教版数学六年级上册圆的认识教学案例
人教版数学六年级上册圆的认识教学案例
人教版数学六年级上册《圆的认识》教学案例五寨县李家坪联校 梁海燕背景与导读:《圆的认识》是《义务教育课程标准实验教科书 .数学》(人教版)六年级上册的内容。它是在低年级初步认识圆的基础上进行教学的。此...
人教版(新) 六年级上第3课时  分数混合运算
人教版(新) 六年级上第3课时 分数混合运算
第3课时 分数混合运算 教学内容:教科书33页例3、做一做及相关内容 教学目标:1.通过分析、比较,使学生理解掌握分数四则混合运算的运算顺序,能熟练地进行计算。 2.理解整数四则...
人教版(新)六年级上 圆的认识教学设计
人教版(新)六年级上 圆的认识教学设计
  第一课时 圆的认识  (一)学习内容  "圆的认识"是《义务教育教科书数学》(人教版)六年级上册第五单元第57-58页。本节内容是在学生已经学习了长方形、正方形等平面图形,直观的认识圆的基础上进行教...
人教版数学六上《比的意义》教案
人教版数学六上《比的意义》教案
第4单元 比第1课时 比 的 意 义【教学内容】 教材48、49页及练习十一的1-3题【教学目标】知识与技能:1.理解并掌握比的意义,会正确读写比。2.记住比各部分的名称,并会正确求比值。3.理解并灵活掌握比与分数、...
人教版数学六上《比的基本性质》教案
人教版数学六上《比的基本性质》教案
第4单元 比第2课时 比的基本性质【教学内容】 教材50、51页及练习十一的4-8题【教学目标】知识与技能:1.理解比的基本性质.2.正确应用比的基本性质化简比.过程与方法:培养抽象概括能力;情感、态度与价值观;...
人教版(新) 六年级上《圆的认识》教学设计
人教版(新) 六年级上《圆的认识》教学设计
《圆的认识》教学设计 教学目标: 1、认识圆、掌握圆的特征。 2、理解和掌握同圆中半径和直径的关系。 3、会画圆。 4、培养学生抽象概括能力。 教学重点:圆的特征。 教学难点:半径与直径...
(人教新课标)六年级数学上一个数除以分数
(人教新课标)六年级数学上一个数除以分数
一个数除以分数教学目标:知识目标:在学生学习了分数除以整数、整数除以分数、一个数除以分数计算法则基础上,引导学生总结出分数除法的计算法则,能利用计算法则,正确、迅速地进行分数除法的计算。能力目标:培...
人教版(新) 六年级上倒数的认识
人教版(新) 六年级上倒数的认识
第三单元 《分数除法》教学计划一、单元教材分析 本单元是在学生掌握了整数除法的意义,分数乘法的意义,以及解简易方程的基础上进行教学的,包括的内容:倒数、分数除法的意义和计算法则,分数除法应用题,这部分...
人教版(新)  六年级上 分数混合运算
人教版(新) 六年级上 分数混合运算
第3课时 分数混合运算 教学内容:教科书33页例3、做一做及相关内容 教学目标:1.通过分析、比较,使学生理解掌握分数四则混合运算的运算顺序,能熟练地进行计算。 2.理解整数四则...
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人教版[2014秋]小学数学六年级上册封面