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人教版(新)六年级上 6 百分数(一) 教案
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人教版(新) 六年级上6 百分数(一) 教案
人教版(新) 六年级上6 百分数(一) 教案
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人教版(新)六年级上 5 圆 教案
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人教版(新)六年级上  7 扇形统计图教案
人教版(新)六年级上 7 扇形统计图教案
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人教版(新) 六年级上 5 圆 教案
人教版(新) 六年级上 5 圆 教案
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人教版新六年级上第五单元  圆的认识教学设计
人教版新六年级上第五单元 圆的认识教学设计
  第一课时 圆的认识  (一)学习内容  "圆的认识"是《义务教育教科书数学》(人教版)六年级上册第五单元第57-58页。本节内容是在学生已经学习了长方形、正方形等平面图形,直观的认识圆的基础上进行教...
人教版(新)六年级上册第二单元位置与方向二
人教版(新)六年级上册第二单元位置与方向二
六年级上册第二单元:位置与方向 第3课: 练习课 备课: 组长: 教学内容: 教材第23-25页相关内容及练习题 教学目标: 知识与技能:通过练习,进一步巩固确定物体位置的方法,掌握描述路线的方法和画路线图的步骤...
人教新六年级上册数学教案-第四单元 第1课时 比的意义
人教新六年级上册数学教案-第四单元 第1课时 比的意义
  第四单元 比  本单元内容包括比的意义、比的基本性质、化简比、按比分配解决实际问题等。本单元是在学生已经理解了除法的意义与基本性质、分数的意义与基本性质、分数乘除法的计算方法和解答分数除法实际问...
人教版(新)六年级上册-四单元 第2课时 比的基本性质
人教版(新)六年级上册-四单元 第2课时 比的基本性质
  第2课时 比的基本性质       教材第50~51页的内容。    1.理解和掌握比的基本性质,初步掌握化简比的方法。  2.在自主探索的过程中,分析比和除法、分数之间的联系,培养观察、比较、推理、概...
人教版六年级上册数学教案-第四单元 第3课时 比的应用
人教版六年级上册数学教案-第四单元 第3课时 比的应用
  第3课时 比的应用       教材第54页的内容。      1.能在实例的分析中理解按比分配的实际意义。  2.初步掌握按比分配的解题方法,运用所学知识解决按比分配的实际问题。  3.通过贴近学生生...
人教新六年级上册数学教案-四《比_》整理和复习
人教新六年级上册数学教案-四《比_》整理和复习
  比 整理和复习    一、复习内容  《义务教育教科书数学》(人教版)六年级上册第四单元比的整理和复习。  二、复习目标  1.通过系统地整理复习,进一步认识比的意义和基本性质,掌握求比值、化简比...
人教版(新)  六年级上分数混合运算与简便运算教案
人教版(新) 六年级上分数混合运算与简便运算教案
学习内容 分数混合运算和简便计算 第 7 课时 课型 新授课 学习目标 知识与技能 懂得分数混合运算的顺序和整数混合运算的顺序相同,能熟练进行有关分数混合运算的计算。 过程与方法...
人教版(新) 六年级上第一单元小数乘分数教案
人教版(新) 六年级上第一单元小数乘分数教案
小数乘分数 知识与技能 在解决问题的过程中学习并掌握小数乘分数的计算方法。 过程与方法 经历小数乘分数的计算方法的探究过程。 情感态度与价值观 体会算法多样化的数学思想,提高计算能力。 掌握小数乘分数的...
人教版六年级上册第4单元 比
人教版六年级上册第4单元 比
第4单元 比  本单元的主要教学内容包括:比的意义,比的读、写方法,比与分数、除法的关系,比的基本性质,求比值,化简比,按比分配。  学生在学习之前已经掌握了除法的意义与商不变的性质、分数的意义与基本性质、...
人教版(新) 六年级上第四单元   比的基本性质教学设计
人教版(新) 六年级上第四单元 比的基本性质教学设计
  比的基本性质教学目标1.使学生联系商不变的性质和分数的基本性质,理解比的基本性质。2.能应用比的基本性质化简比,初步掌握化简比的方法。3.在自主探究的过程中,使学生掌握新旧知识的联系,培养观察、比较、推理...
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人教版[2014秋]小学数学六年级上册封面