六年级数学教案下载列表-302edu教育资源网

邗江区数学实验校际联盟学校集体备课预案主备人: 刘大军主备学校：邗江实小总第课时课题认识扇形统计图授课时间教学目标 1、认识扇形统计图，了解扇形统计图描述数据的特点，能简单分析扇形...

第一单元扇形统计图教材分析：本单元在统计表以及条形统计图、折线统计图的基础上编排。扇形统计图不仅表示各个部分数量的多少，而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形，表示各个部分数量与总数量之间的关系，...

第一单元扇形统计图　　　　教材分析：　　本单元在统计表以及条形统计图、折线统计图的基础上编排。　　扇形统计图不仅表示各个部分数量的多少，而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形，表示各个部分数量与总...

备课笔记备课时间：20 年月日总备课第 1 课时单元、章、节第一单元课题扇形统计图课时第 1 课时课型新授课教学目的和要求 1.学生结合实例认识扇形统计图...

课题扇形统计图课型新授课时第1课时教学目标 1、使学生结合实例认识扇形统计图，能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析，提出或解决简单的实际问题，初步体会扇形统计图描述...

六年级数学下册第一单元1课时扇形统计图　　教学内容：教科书第1～2页例1及练一练，练习一的第1～3题。教学目标：　　1．使学生结合实例认识扇形统计图，能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息进行简...

第一单元统计单元分析个人设计备课组集体讨论意见一单元教材分析　在前几册教材中教学了条形图和折线图，学生初步了解这些统计图的特点，能够有选择地使用。扇形统计图与条形、折线图不同...

个人初备案二次备课课题　　第一单元扇形统计图教材分析　　本单元在统计表以及条形统计图、折线统计图的基础上编排。　　扇形统计图不仅表示各个部分数量的多少，而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形...

第一单元扇形统计图　　　　教材分析：　　本单元在统计表以及条形统计图、折线统计图的基础上编排。　　扇形统计图不仅表示各个部分数量的多少，而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形，表示各个部分数量与总...

　　第一单元扇形统计图　　第一课时：认识扇形统计图　　教学内容：教材第1页的例1和第2页的"练一练"，完成练习一第1～3题。　　教学目标：　　　　1、认识扇形统计图，了解扇形统计图描述数据的特点，能简单分...

圆柱与圆锥一、本周主要内容圆柱和圆锥的认识、圆柱的表面积二、本周学习目标　　1. 使学生在观察、操作、交流等活动中感知和发现圆柱、圆锥的特征，知道圆柱和圆锥的底面、侧面和高。　　2. 使学生理解圆柱侧...

圆柱和圆锥的认识课题圆柱和圆锥的认识课型新授课教学目标分层水平1：使学生在观察、操作、交流等活动中感知并发现圆柱和圆锥的特征，知道圆柱和圆锥的底面、侧面和高。水平2：使学生在活动中进一步积累认识立...

课题一：扇形统计图　　教学内容：教科书第1～2页例1及练一练，练习一的第1～3题。教学目标：　　1．使学生结合实例认识扇形统计图，能联系对百分数意义的理解，对扇形统计图提供的信息进行简单的分析，提出或解决...

圆锥的体积课题圆锥的体积课型新授课教学目标分层水平1：1．让学生经历观察、猜想、操作、验证、交流、归纳等数学活动的过程，探索并掌握圆锥的体积公式，初步学会应用公式计算圆锥的体积，并用以解决相关的简...

圆柱与圆锥的认识教学内容　　苏教版小学数学第十二册第二单元P18-20。教学目标　　1．在观察、操作、交流中感知圆柱和圆锥的特征，认识圆柱和圆锥的底面、侧面和高。　　2．增强同学们的空间观念，发展数学思考。...