六年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

　　《花脸》第一课时教学设计西街小学郑咏梅教学目标：　　1.正确、流利、有感情地朗读课文，积累课文中的生字新词。　　2.疏通文章脉络，了解文章主要内容。　　3.通过朗读、圈划，理解人物心理变化过程，体会...

陈仓区西堡小学师生体验活动导学案　　科目：六年级语文班级组名姓名编号：A20150630课题报纸的故事课型问题综合解决课主备人赵亚萍课时 1 审核人学习目标 1、默读课文，理清...

陈仓区西堡小学师生体验活动导学案　　科目：六年级语文班级组名姓名编号：A20150651课题梅香正浓课型问题综合解决课主备人赵亚萍课时 1 审核人学习目标 1、读课了解史可法...

陈仓区西堡小学师生体验活动导学案课题墨竹图题诗课型问题综合解决课主备人赵亚萍课时 1 审核人学习目标 1、反复诵读诗歌，了解古诗大意。背诵古诗2、理解诗意，想象古诗所表现的情景，体会作者体恤百姓的...

教学目标：学习课文，理解"瑞恩的井--为了这个痛苦的社会"这句话的意思，知道瑞恩是一个善良、充满爱心的孩子。有感情地朗读课文，表达对瑞恩的敬佩之情。学习瑞恩，像他一样用爱心去帮助需要帮助的人。教学重点：...

学习目标：　　1.丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，引领学生去思考足球精神的魅力；　　2.把握足球发展的脉络；培养学生独立阅读能力。体会体育所蕴含的伟大精神。　　教学过程：　　一、导入并板书课题。　　人...

足球史话一、激情导入　　师：人类能够战胜大自然，靠的是一种不可缺少的精神，那就是--协作，持之以恒。而把这种精神体现得最淋漓尽致的运动，就是被称为"世界第一运动"的足球运动。这项运动，古往今来令无数人痴...

尊敬普通人教学目标： 1．通读课文，理解课文内容，把握作者表达的思想感情。　　2．理解课文，写一篇赞美普通人的文章。　　3．有感情地朗读课文。教学重、难点：体会文章的思想感情，理解应该尊敬天底下一...

《做一个最好的你》教学设计西安高新五小张艳　　【教材分析】　　这是北师大版六年级上册的一篇课文，围绕"美与丑"这一主题，激发学生对美与丑的思考，帮助学生树立自信心，培养成功的意识去做一个最好的你，...

《寓言二则》教材分析：《寓言二则》讲述了中国古代两则寓言故事。《矛与盾》这个故事比喻语言和行动前后不一致或相互抵触，告诫人们：要实事求是，不能夸夸其谈。后一个...

学习目标：　　1.丰富知识，开阔视野，增加文化底蕴，引领学生去思考足球精神的魅力；　　2.把握足球发展的脉络；培养学生独立阅读能力。体会体育所蕴含的伟大精神。　　教学过程：　　一、导入并板书课题。　　人...

《寓言二则》教材分析：《寓言二则》讲述了中国古代两则寓言故事。《矛与盾》这个故事比喻语言和行动前后不一致或相互抵触，告诫人们：要实事求是，不能夸夸其谈。后一个...

　　　　　　《竹颂》教学设计初稿一、教材分析：《竹颂》是管桦写的一篇赞颂劲竹的抒情散文。作者从劲竹的生长、气节、气度等多方面着手，写出了劲竹坚毅顽强的品格、质朴清新的本质。全文共有五个自然段。第1...

课题长江之歌学习目标 1、学习并掌握本课的生字、新词，理解"荡涤""磅礴"的意思。2、以读为主，通过形式多样的朗读，体会歌词蕴含的思想感情。3、体会祖国儿女对长江的无限赞美和无比依恋之情。重点难点重...

《语文天地四》导学案课题《语文天地四》课型阅读实践课备课教师何乃娅小组评价：组长审批时间授课教师授课班级授课时间教学目的 1、积累有关体育的名言名句，积分热爱体育运动，积极参加体育运...