六年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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　《蜀相》教学设计　　教学目标：一、知识与技能：　　了解诗歌常见的表现手法。二、过程与方法：　　了解常见的艺术手法并运用其解读古代诗歌、体味意境。　　把握，分析景物意象，体味作者的思想感情...

《武松打虎》教案设计明珠小学王磊课前导入：师：山东快书《武松打虎》（一）今天，我们就继续学习《水浒传》其中的精彩片断--武松打虎。（板书...

《网上呼救》教学设计教学目标：　　　1 学会本课生字，积累"网"和"救"组成的词语。　　　2 能正确、有感情地朗读课文。　　　3 能根据提示把美国紧急救援中心和芬兰有关方面联系的经过，以对话的形式演一演。　　...

《诉衷情》教学设计长春净月高新技术产业开发区新城大街小学尹东霞教学目标：1.认识3个汉字会写1个汉字。2.了解诗词大意，感受诗词文化神韵。3.体会作者爱国主义情怀以及壮志难酬的愤慨。教学重点...

《菩萨蛮书江西造口壁》教学设计教学目标：1、通过预习和课上的检测朗读，使学生掌握词的正确朗读方法，从而能正确理解文意。2、培养学生的自主学习意识，能通过结合资料及工具书理解词的意思。3、通过抓重点词的理...

义务教育教科书语文六年级上册第九单元《豆腐頌》教案设计中心发言人：全晓霞备课成员：陈立新何晓枫钱红云魏丽娜教学设计【教材分析】　　《豆腐颂》这篇课文以"赞颂"为文章的基调，介绍了平民化的食品--豆...

《高的是麦子，矮的是豆荚》教学设计城发中心小学李桂红教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。能够联系上下文理解文中词语的意思，理解课文内容。 2.通过学习本文，感受文章语言，填补文本...

《对子歌二首》教学设计教学目标： 1、认识 6 个生字，会写 5 个字。朗读课文，注意对子的读法。 2、发现对子的规律和特点。 3、理解文中生词的含义，感受中华文化的博大精...

《猴王出世》教学设计蛟河市新站中心校吴军　　教学目标：　　1、体会古代白话文语言简炼、深刻的特点　　2、领会文中重点词句的意思，领会文中的对仗、排比句式　　3体会猴王顽皮活泼、敢作敢为的性格特征　　4...

《蛇肚子里的象》教学设计教学目标 1.认识2个生字学会3个生字。 2.有感情地朗读课文了解课文的几处对比描写的作用。 3.懂得要从不同的角度思考问题。 4.导读《小王子》走进名著从中感悟。教学重点 1.体会作者...

《天鹅》教学设计及反思陈辉第二课时教学目标：通过反复品读课文，理解课文内容，认识天鹅典雅的美与自由独立的天性，感受动物的美...

长春版语文教材六年级下册《十六字三首》教学设计吉林省长春市东北师范大学附属小学石巍【教材分析】　　这三首小令创作于长征路上，时间是1934年到1935年之间。课文中的"山...

《用奇谋孔明借箭》教学设计教学目标：　　知识与能力目标：　　1.通过对照注释和使用工具书等方法理解课文中文言文词语的意思。　　2.联系课文内容，把握诸葛亮、周瑜、鲁肃等课文人物的特点。过程与方法目标...

教学目标：1. 了解《黄河大合唱》的创作背景和其他相关内容。 2. 反复朗诵并理解歌词内容，感受中华民族的英雄气概。教学设计与步骤：一、播放《黄河大合唱》音乐片断，以雄壮激越的音乐演唱和朗诵来...

　　龟虽寿长春五十二中赫行实验学校　　杨晓玲　　　　　　　　

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