六年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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北京版六年级语文下册：《母亲的纯净水》教学设计　　教材分析：　　《母亲的纯净水》一课，是北师大版六年级上册第五单元《往事》中拓展阅读的第二篇课文。学生是在学习了本单元的三篇精读课文及一篇拓展阅读课文...

北京版六下：《零点降生的女孩》教学设计　　一、设计内容　　《零点降生的女孩》是小学语文课本第十二册，第五单元的一片略读课文。　　二、教材分析　　1、课文讲述的是一个女孩从有点迷信而自暴自弃，到树立了自...

北京版六年级下册：《废墟的辉煌》教学设计　　教学目标：　　1.认读7个字，读读指定的15个词语。　　2.了解课文内容，知道作者参观前后心情有什么变化和为什么会产生这种变化。　　3.了解古罗马文明的废墟，感受这...

古诗四首课型　　精读教学目标知识能力：　　学会12个生字（其中1个多音字"塞"）。过程与方法：　　查字典、看注释，理解诗句的意思，理解每首诗的内容。背诵并默写课文。情感态度价值观：　　想象每首诗描...

教学准备 1. 教学目标 1.知识目标学会自读课文,能自主地把课文读通顺读流利. 2.能力目标通过对重点词句的理解,体会一个善意的谎言背后的真情. 3.情感目标培养乐于助人的真诚情怀....

月光曲教学设计教学要求　　　１、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会他所具有的卓越才华和善良的心。　　　２、在理解课文内容的过程中，初步学习分辨事物和联想。　　　３、学习生字新词，会用"幽静""陶醉"造...

　　第二模块精读引领课　　马站镇实验小学秦芳　　学习目标： 1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言...

]六年级语文上册1《山中访友》学案六年级上册语文学案课题 1、山中访友课型精读主备张元英课时 1 学习目标 1、有感情地朗读全文，整体感知内容。2、品味重点语句，理清思路，了解文章的新奇的构思； 3、展开...

《詹天佑》教学设计学习目标：①学会11个生字。读读写写"杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制"等词语。②有感情地朗读课文，背诵感受最深的部分，摘录喜欢的词句。③了解杰出爱国工程师詹天佑的事迹，激发热爱祖国、立...

　　　　　　　　　5 詹天佑一、教学目标　　1．会写"杰出、修筑、设计、施工、阻挠、控制、轰动、艰巨、毅然、铲平、勉励、恶劣、泥浆、岔道、居庸关、悬崖峭壁、狂风怒号、惹人讥笑"等词语。　　2．有感情地朗读...

　　4 索溪峪的"野" 教案　　一、教学目标　　1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。　　2. 理解课文内容，感受索溪峪的美，领悟作者抓住景物特点先概括表述...

3 草虫的村落教案一、教学目标　　1．会写11个字，正确读写"静谧""追随""小巷""俏丽""烘烤""庞然大物""行色匆匆"等词语。　　2．引导学生随作者进行一次奇异的游历，从中感受作者热爱自然、热爱生灵的情怀。　　3...

4 索溪峪的"野" 教案一、教学目标　　1.正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，感受索溪峪的美，表达了作者对大自然的赞美。　　2. 理解课文内容，感受索溪峪的美，领悟作者抓住景物特点先概...

1 山中访友教案一、教学目标　　1．正确读写"陡峭、邀请、身躯、蕴含、德高望重、俯身凝望、津津乐道"等词语。　　2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。　　3．感受作者所描写的人与自然亲...

　　《山雨》教学设计　　教材分析　　人教版小学语文六年级上册第一组教材是以感受大自然为专题来编排教学内容的，目的是培养学生热爱自然的美好情操，引导学生体会作者如何进行观察、如何展开联想和想象，表达自...

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