六年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

不限一年级二年级三年级

四年级五年级六年级

七年级八年级九年级

不限数学语文英语

生物

历史地理政治科学

人教版小学语文六年级上册《单元讲评》教案暂无预览内容页,可直接下载查看

襄矿子弟小学人教版语文科导学案审核组长：________主备教师张艳参备教师杨珺霞年级六时间课题语文园地五课型预习+展示学生姓名精彩导入今天，我们一起来学习语文园地五。学习目标标出重...

襄矿子弟小学人教版语文科导学案审核组长：________主备教师张艳参备教师杨珺霞年级六时间课题语文园地四课型预习+展示学生姓名精彩导入今天让我们一起走进语文园地四。学习目标标出重难点 1．...

襄矿子弟小学人教版语文科导学案审核组长：________主备教师张艳参备教师杨珺霞年级六时间课题《我的伯父鲁迅先生》课型展示学生姓名精彩导入 1、听写词语，夯实基础。 2、分组读文，回顾课文...

正宁县西关小学导学案课题 16 青山不老课型新授教学时数 1 第 1 课时主备人王锦慧复备人教学时间第周星期 2017年月日学习目标知识与能力　　1、读读记记"治理、归宿、荡漾、领悟...

城关中心校侯家庄小学六年级语文导学案课题 15、这片土地是神圣的主备人六年级语文组教学目标　　1．学写8个生字，正确读写"圣洁、骏马、雄鹰、潺潺、回荡、滋润、善待、松脂、宝贵、滋养、婴儿、眷恋、闪...

　　　　　课题：23、最后一头战象第一课时学科语文年级教学目标知识与能力学会本课生字，正确、流利、有感情的朗读课文。抓住课文的重点词句，体会句子的意思。过程...

　　　　　课题：25、伯牙绝弦第一课时学科语文年级教学目标知识与能力正确、流利、有感情朗读课文，理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。过程与方法通过多读、有感情朗读...

　　　　　课题：26、月光曲第一课时学科语文年级教学目标知识与能力学会本课生字，正确读写词语。有感情的朗读课文，背诵第九自然段。过程与方法通过自...

第二课时一、复习旧课，导入新课（1）通过上节课的学习，我们知道作者发现了一个小虫子的快乐天地。作者认为"草虫的村落"是个"快乐天地"？你是从哪儿体会到的？从中你感受到了什么？请大家自由读，一边读一边画出相...

第二课时一、复习并引入新课。1、上节课我们初步学习了《山中访友》这篇课文。谁来说说这篇课文主要写了什么内容？2、引入：这节课，我们继续跟随作者，走进山林去访友。二、读文感悟，体验情感（1）默读课文第4-7...

《穷人》教学设计学习目标学会本课的生字新词，积累语言。把握课文内容，能用自己的语言概括出来。感受桑娜和渔夫的美好心灵，学习通过环境、人物心理活动等方面的描写刻画人物的方法。教学过程第　一　课　时导入...

1、山中访友学习目标1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。3．学习作者善于运用比喻、拟人、想象等手...

第　二　课　时一、学习"他会说些什么""如今叫我怎么对他说"自由朗读课文，从第12自然段开始，读完全文。桑娜和渔夫的对话中，出现了两次沉默，请找出来。（1）桑娜为什么沉默？在这两次沉默中，她分别会想些什么...

第二课时谈话引入，理清层次　　①通过上节课的学习，我们知道清朝末年清政府要修筑京张铁路，帝国主义者千方百计的阻挠、要挟，当时政治腐败，经济落后，技术力量薄弱。在帝国主义的嘲笑声中，在全国人民的殷切希望...

选择按课本章节搜索