六年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

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　　《彩色的翅膀》教学设计　　教学目标：　　1、正确读记"碧空如洗、水落石出、瓜秧拖蔓、人工授粉"等词语。　　2、用较快的速度默读课文，理解课文内容。体会战士小高最后说的那段话的含义，学习守岛战士在艰苦...

　　《中华少年》教学设计　　　　教学目标：　　1、正确读记"莽莽、立地顶天、阳关道、艳阳天"等词语，掌握多音字"劲、哈"。　　2、有感情地朗诵这首诗，了解祖国的昨天、今天、明天，感受诗歌真挚的爱国热情。　...

人教版小学语文六年级上册《金色的脚印》教学设计一、教学目标 1.体验如果遭遇意外伤害，自己和家人承受的痛苦和烦恼，形成安全意识。 2.能初步掌握防范意外伤害的基本方法，学会求助大人。 3.了解家庭...

　　《詹天佑》教学设计　　教学目标：　　1、会写11个生字，正确读写"阻挠、控制、竣工、讥笑"等词语。　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。通过描写人物的言行、心理活动的语句，体会人物的爱国...

《少年闰土》第二课时（共案一）六年级语文组张春霞教学目标:　　1.正确读写"胯下、厨房、刺猬、畜生、明晃晃"等词语。　　2.能快速地默读课文，背诵自己喜欢的自然段。　　3.整体感知闰土的形象。　　4.体会在...

成家川中心校教案时间：年级：六科目：语文主备：冯引军学习内容 25、伯牙绝铉课时 1课时学习目标 1、朗读.背诵课文. 2、了解祖国悠久灿烂的古代文化,感受文言文的和魅力,激发学生学习...

最后一头战象教学目标：　　继续练习快速阅读课文，从课文中的一些具体描写中，体会村民对战象的友好、战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念，感受人与动物之间以及动物与动物之间...

唯一的听众教学内容：六年级上第三单元《唯一的听众》精读，引领《别饿坏了那匹马》。教学目标：1. 理解课文内容，体会其中蕴含的深厚感情。2. 感受人间的真...

成家川中心校教案时间：年级：六科目：语文主备：冯引军学习内容 *22、跑进家来的松鼠课时 1课时学习目标 1、认识3 个生字，会写3 个生字。2、让学生了解一些小动物的生活习性。3、培养...

成家川中心校教案时间：年级：六科目：语文主备：冯引军学习内容 23最后一头战象课时 2课时学习目标 1 、认识本课的28 个生字, 会写11 个生字. 2 、揣摩作者是如何把人与动物之间的感情...

成家川中心校教案时间：年级：六科目：语文主备：冯引军学习内容 24、金色的脚印课时 1课时学习目标 1. 理解课文内容，体会狐狸一家及它们与正太郎之间的感情，懂得与其他生命互爱互助...

成家川中心校教案时间：年级：六科目：语文主备：冯引军学习内容 21、老人与海鸥课时 2课时学习目标 1、学会本课10个会写字，6个会认字及9个词语。2、有感情地朗读课文。通过理解课文具...

习作二【学习目标】1．学习根据主题写简明的演讲稿，在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。2．培养围绕主题选择、处理资料的能力，提高安排、组织写作素材的能力。3．能将搜集到的材...

习作一【学习目标】1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2．学会展开联想和想象，表达自己的独特感受。3．根据交流的情况，选择一项进行习作。4．通过交流与讨论，发现作文的不...

《少年闰土》第二课时教学设计教学目标：1、正确流利有情感的朗读课文，背诵第一自然段。2、通过理解重点句段，感受闰土这一人物形象，体会作者的思想情感。3、学习作者抓住人物的言行、外貌刻画人物特点的写作...

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