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浙教版七年级上册科学原创《4.5熔化与凝固》教学设计教案
浙教版七年级上册科学原创《4.5熔化与凝固》教学设计教案
  熔化和凝固课标要求  【教学目标】  一、知识与技能  1.理解气态、固态和液态是物质存在的三种形态.  2.知道物质的固态和液态之间是可以相互转化的.  3.理解熔化、凝固的含义,了解晶体和非晶体的区...
七年级上册浙教版科学《4.5熔化与凝固》教学设计教案免费下载
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§4.5 熔化和凝固【学习目标】 班级_______ 姓名___________1.掌握晶体熔化和凝固的规律,理解晶体熔化和凝固的意义。能根据有无熔点将固体分为晶体与非...
七年级上册浙教版科学精品《4.5熔化与凝固》教案教学设计
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熔化与凝固  一、学情分析  通过前面几章的学习,初一学生已经认识地球、月球、太阳、星星等天体,也知道了动、植物等生物,无论是天体还是细胞、生物还是非生物,它们都是物质构成的;知道诸如水结成冰、冰化...
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熔化和凝固【教学目标】⒈了解熔化和凝固的含义,了解晶体和非晶体的区别,知道物质的固态和液态之间是可以转化的。[来⒉通过探究固体熔化时温度变化的规律,感知物质发生状态变化的条件。⒊了解熔化曲线和凝固曲线的...
七年级上册浙教版科学《4.5熔化与凝固》教案教学设计免费下载
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熔化和凝固教学目标:1、了解物质存在的三态,描述晶体熔化和凝固的特点,理解晶体的熔点和凝固点的意义。能描绘晶体熔化图像叙述晶体和非晶体的特点。2、培养学生初步的观察能力、分析能力和概括能力,以及善于应...
七年级上册浙教版科学优质课《4.5熔化与凝固》教学设计教案
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        4.1 熔化与凝固 姓名: 日期: 【知识要点】 一、物质的状态 自然界中所有的物质都像水一样,有固、液、气三种状态。 二、熔化 1.定义:物质由...
浙教版七年级上册科学公开课《4.6汽化与液化》教学设计教案
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 《汽化和液化》教学设计 课 题 4.3汽化和液化 学 校 授课教师 教学目标 知识与技能 ●知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。●了解沸腾现象,知道什么是沸点。●知道蒸发可以致冷。 过程与方...
浙教版七年级上册科学优质课《4.6汽化与液化》教案教学设计
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 《汽化和液化》教学设计        【教材分析】   通过前两节课的学习,同学们知道了温度的概念、温度计的正确使用方法,知道了自然界的物质通常存在的三种状态及...
免费下载浙教版七年级上册科学《4.6汽化与液化》教案教学设计
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  汽化和液化【知识要点】  1、汽化  (1)汽化:物质从液态变成气态的过程叫做汽化,汽化过程需要吸热。   注:理解汽化吸热其实很简单,我们把锅里的水不断加热,先是沸腾,然后蒸发,过一会就会"烧干"。...
浙教版七年级上册科学原创《4.6汽化与液化》教学设计教案
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汽化和液化教学设计三、课题:汽化和液化 教 学 目 标 知识与技能 ·知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。 ·了解沸腾现象,知道什么是沸点。 ·知道蒸发可以致冷。 过程与方法 ·观察沸腾是液化表...
浙教版七年级上册科学《4.6汽化与液化》教案教学设计免费下载
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汽化和液化【教学目标】:1.知识与技能(1)知道汽化的两种方式--蒸发和沸腾,知道蒸发现象。(2)知道蒸发快慢与表面积、温度、气流有关。(3)知道蒸发过程中吸热及其应用。(4)知道液化现象。(5)懂得应用所...
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 汽化和液化  教学目标  一、知识与技能  1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程。  2.了解沸腾现象,知道什么是沸点。  3.知道蒸发可以致冷。  二、过程与方...
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《汽化和液化》学案  教学目标  1.知识与技能 知道汽化和液化的概念;知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式;知道影响蒸发快慢的因素;知道蒸发、沸腾吸热;理解沸点.  2.过程与方法 学会比较的研究方法;体会...
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 改进后《汽化和液化》教案 课程标准 通过实验探究物态变化过程。尝试将生活和自然界中的一些现象与物质的熔点和沸点联系起来。 教学目标 知识与技能 ①知道什么是汽化、液化。理解液化是汽化的逆过程。②知...
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        汽化和液化                教学目标:知识与技能:  1.通过观察教师演示的"酒精蒸发"和"纸锅烧水"实验,知道汽化的方式有蒸发和沸腾。  2.通过讨论"晒衣服"这一生活问题,知...
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