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免费下载七年级生物教案
优质课《藻类苔藓和蕨类植物》教案教学设计免费下载
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物教学目标:1、对比说出藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的生活环境、形态结构特点2、分别说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用及与人类的关系。3、通过对图片的观看、实物的观察,培养...
生物精品《第二章:细胞怎样构成生物体》教案教学设计免费下载
第二章 细胞怎样构成生物体第一节 细胞通过分裂产生新细胞教学目标 ①描述细胞分裂的基本过程。 ②说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。 ③说出细胞分裂与细胞生长的关系。 ④关注细胞的研究在防治癌症等方面...
免费下载《藻类苔藓和蕨类植物》教案教学设计
第二节 苔藓和蕨类植物 教学设计 三门峡市渑池县洪阳镇中 茹松林 教材分析 本节课的内容为植物的主要类群,主要有下列内容,观察各种各样的植物、植物进化系统树、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物...
优质课《第二章:细胞怎样构成生物体》教学设计教案免费下载
课 题 细胞怎样构成生物体教学目标知识目标 1. 描述细胞分裂的基本过程 2.说明动植物体的结构层次,识别动植物体的几种组织 3.了解草履虫细胞的结构和各部分功能。 能力目标 通过小组合作交流,培养分析问题、解决...
免费下载原创《藻类苔藓和蕨类植物》教学设计教案
第二课时课题:藻类植物教学目标:知识与技能1.概述藻类植物的形态特征和生活环境。2.说出藻类植物对生物圈的作用和与人类的关系,关注这些植物的生存状况。过程与方法通过...
免费下载教学原创《藻类苔藓和蕨类植物》教案教学设计
第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物第一节 藻类、苔藓和蕨类植物备课人:高攀 教材和教学对象的分析:藻类、苔藓和蕨类植物是人教版初中生物教材七年级(上册)第三单元第一章第一节的教学内容。它是在学...
免费下载原创《第二章:被子植物的一生》教学设计教案
第二章被子植物的一生教学设计课标说明:绿色植物对生物周的存在和发展起着决定性作用。绿色植物通过它的生命活动直接或间接地为其他生物提供食物和能量,并对维持生物圈中的碳氧平衡和水循环发挥着重要作用。绿色...
七年级上册生物《藻类苔藓和蕨类植物》教学设计教案免费下载
《藻类、苔藓和蕨类植物》教学设计一、教学设计思路 新课程理念要求面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习。在本节课的教学设计中,紧密结合新课程理念,安排了"创设情境导入新课"、"设置悬疑激发兴趣"...
七年级上册生物《藻类苔藓和蕨类植物》教案教学设计免费下载
《藻类、苔藓和蕨类植物》教学设计 [教学内容] 《藻类、苔藓和蕨类植物》是生物新课标实验教科书《生物学》(人教版)七年级上册第三单元"生物圈中的绿色植物"第一章第一节的内容。[教材分析] 本章内容是在学...
《第一章:生物圈中有哪些绿色植物》教案教学设计免费下载
第一节 藻类、苔藓、蕨类植物【学习目标】1、概述藻类、苔藓、蕨类植物的形态特征和生活环境2、举例说明藻类、苔藓、蕨类植物与人类生活的关系。3、认同藻类、苔藓、蕨类植物在生物圈中的重要作用。4、全力以赴,激...
免费下载《第二章:被子植物的一生》教案教学设计
被子植物的一生 【学习目标】(首先应紧扣考纲,然后适当分解说明!) 1.区别双子叶植物和单子叶植物种子的结构、裸子植物和被子植物的主要区别。 2.探究种子萌发需要的条件。...
免费下载《第一章:生物圈中有哪些绿色植物》教案教学设计
生物圈中有哪些绿色植物复习教案时间:4月26日星期四第二节 班级:161教学目标1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的生活环境和形态特征。 2.说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈和人类的作用。 3.认同生物与环境相适应的观...
免费下载七上生物《第二章:被子植物的一生》教学设计教案
第二章 被子植物的一生 复习目标: 1、掌握种子萌发的条件(外界条件和自身条件)和过程。 2、掌握芽的发育和根的生长过程,描述茎的结构和生长过程 3、掌握花的主要结构,描述传粉和受精的过程,概述开花...
优质课《第二章:被子植物的一生》教案教学设计免费下载
第三单元 第二章 被子植物的一生 复习导学案学习目标 1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件、萌发过程2、设计种子萌发环境条件的对照实验、分析实验现象、测定种子发芽率3、描述根的生长和枝条的发育及花的基本结构...
公开课《第一章:生物圈中有哪些绿色植物》教学设计教案
课题 第一章生物圈中有那些绿色植物 总课时 第 课时 时间 主备人 张新华 修改人 年级 班 教学目标 1.概述藻类,苔藓类,蕨类植物的形态特征和生活环境 2.说出孢子植物对生物圈的作用与人类的关系 3...
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人教版七年级生物上册
第一单元 第一章 认识生物
第一节 生物的特征
第二节 调查我们身边的生物
第二章 生物圈是所有生物
第一节 生物圈
第二节 环境对生物的影响
第三节 生物对环境的适应和影响
第四节 生态系统
第五节 生物圈是最大的生态系统
第二单元 第一章 观察细胞的结构
第一节 练习使用显微镜
第二节 观察植物细胞
第三节 观察动物细胞
第二章 细胞的生活
第一节 细胞的生活需要物质和能量
第二节 细胞核是遗传信息库
第三节 细胞通过分裂产生新细胞
第二单元 第三章 细胞怎样产生物体
第一节 动物体的结构层次
第二节 植物体的结构层次
第三节 只有一个细胞的生物体
第二单元 第四章 没有细胞结构的微
第三单元 第一章 生物圈中有哪些绿色植物
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物
第二节 种子植物
第三单元 第二章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
第二节 植株的生长
第三节 开花和结果
第三单元 第三章 绿色植物与生物圈
第一节 绿色植物的生活需要水
第二节 水分进入植物体内的途径
第三节 绿色植物参与生物圈的水循
第三单元 第四章 绿色植物是生物圈
第一节 绿色植物通过光合作用制造
第二节 绿色植物对有机物的利用
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