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人教版道德与法治七年级上册2.2享受学习教案
人教版道德与法治七年级上册2.2享受学习教案
新晃第二中学备课纸授课时间: 年 月 日( 第 周 第 课时) 总第 课时 课题 2.2 享受学习 课时安排 1 课型 新授教学目标 知识 体味学习中的快乐和辛苦;知道发现并保持学习兴趣...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第四单元 生命的思考  第十课 绽放生命之花  第一课时 感受生命的意义
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 第一课时 感受生命的意义
  第十课 绽放生命之花  第一课时 感受生命的意义(见学生39页)      一、生命的追问  1.人为什么活着  为了学习,为了养育后代,为了帮助他人......对有些人来说,生活本身的丰富多彩和生命无穷的...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧   第一课时 让友谊之树常青
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第二单元 友谊的天空 第五课 交友的智慧 第一课时 让友谊之树常青
  第五课 交友的智慧  第一课时 让友谊之树常青(见学生17页)      一、建立友谊  1.怎样建立友谊  (1)建立友谊,需要开放自己。  敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。  (2)建立友谊,需...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第一单元  成长的节拍  第一课  中学时代  第二课时 少年有梦
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第二课时 少年有梦
     第二课时 少年有梦(见学生3页)      一、有梦就有希望  1.什么是梦想  梦想是对未来美好生活的愿望。  2.青少年为什么要有梦想  (1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。它能不...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第一单元  成长的节拍  第一课  中学时代  第一课时  中学序曲
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第一课时 中学序曲
  第一章 成长的节拍     第一课 中学时代     第一课时 中学序曲(见学生1页)    一、新的起点  1.新的名字:我们告别小学,跨进中学校园,有了一个新的名字--中学生。  2.中学生活把我...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第三单元 师长情谊  第七课 亲情之爱  第一课时 家的意味
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第三单元 师长情谊 第七课 亲情之爱 第一课时 家的意味
  第七课 亲情之爱  第一课时 家的意味(见学生25页)      一、生命的居所  1.家庭的含义  一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。  2.家庭关系确立的多种情形...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第四单元 生命的思考  第八课 探问生命 第一课时 生命可以永恒吗
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第四单元 生命的思考 第八课 探问生命 第一课时 生命可以永恒吗
 第四单元 生命的思考 第八课 探问生命     第一课时 生命可以永恒吗(见学生31页)    一、生命有时尽  1.生命的特性  (1)生命来之不易。  生命是大自然的奇迹。每个人的生命是在无数的偶然...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第三单元 师长情谊  第六课 师生之间  第一课时 走近老师
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第三单元 师长情谊 第六课 师生之间 第一课时 走近老师
  第三单元 师长情谊  第六课 师生之间     第一课时 走近老师(见学生21页)    一、了解教师职业  1.怎样理解教师的职业(教师的作用)  ①教师作为教育工作者,是人类文明主要传承者之一。  ②...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第四单元 生命的思考  第九课 珍视生命  第一课时 守护生命
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第四单元 生命的思考 第九课 珍视生命 第一课时 守护生命
  第九课 珍视生命  第一课时 守护生命(见学生35页)      一、爱护身体  1.怎样爱护自己的身体  (1)守护生命首先要关注自己的身体。关心身体的状况,养成健康的生活方式,是一种对生命负责任的态...
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第一单元  成长的节拍  第三课 发现自己  第二课时 做更好的自己
人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第二课时 做更好的自己
     第二课时 做更好的自己(见学生11页)      一、接纳与欣赏自己  1.为什么要接纳和欣赏自己  世界上没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。  2.怎样学会接纳...
人教版道德与法治七年级上册7.3让家更美好教案
人教版道德与法治七年级上册7.3让家更美好教案
新晃第二中学备课纸授课时间: 年 月 日( 第 周 第 课时) 总第 课时 课题 7.3 让家更美好 课时安排 1 课型 新授教学目标 知识 了解现代家庭的特征和现代家庭成员之间的沟通方...
人教版道德与法治七年级上册3.1认识自己教案
人教版道德与法治七年级上册3.1认识自己教案
新晃第二中学备课纸授课时间: 年 月 日( 第 周 第 课时) 总第 课时 课题 3.1 认识自己 课时安排 1 课型 新授教学目标 知识 知道正确认识自己的重要性;掌握正确认识自己的途...
人教版道德与法治七年级上册3.2做更好的自己教案
人教版道德与法治七年级上册3.2做更好的自己教案
新晃第二中学备课纸授课时间: 年 月 日( 第 周 第 课时) 总第 课时 课题 3.2 做更好的自己 课时安排 1 课型 新授教学目标 知识 知道积极接纳自我是理性和智慧的选择;学会欣...
部编版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第2框活出生命的精彩教案
部编版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第2框活出生命的精彩教案
活出生命的精彩1 教学分析  【教学目标】知识目标 理解不同的人对待生活和生命的态度不同,生命的意义也不同;懂得生命的意义来自对生活的付出,来自与他人的分担和分享,懂得平凡的生命也能创造伟大 能力目标...
部编版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己教案
部编版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第2框做更好的自己教案
   做更好的自己1 教学分析  【教学目标】知识目标 知道积极接纳自我是理性和智慧的选择;学会欣赏自己;掌握做更好的自己的要求 能力目标 通过教学活动,把知识学习、能力发展、情感培养结合起来,使学生在...
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2016秋人教版道德与法治七年级上册封面