八年级科学教案下载列表-302edu教育资源网

课题：3.4动物的行为教学目标：1、了解动物行为的基本类型。2、学会区别动物的先天性行为和学习行为，并说明这些行为对动物生存的意义。重点难点：1、动物的先天性行为和后天学习行为的分类2、动物的先天性行为和后...

3.3 神经调节一、教学目标（一）知识目标：1、了解神经调节的基本过程，说出人体神经系统的组成。2、了解人脑的结构与功能3、了解脊髓的结构与功能4、了解反射与反射弧（二）能力目标：1、通过实验让学生有直...

课题：3.4动物的行为教学目标：1、了解动物行为的基本类型。2、学会区别动物的先天性行为和学习行为，并说明这些行为对动物生存的意义。重点难点：1、动物的先天性行为和后天学习行为的分类2、动物的先天性行为和后...

3.4 动物的行为【教学目标】　　一、知识目标：　　1、了解动物行为的基本类型。　　2、学会区别动物的先天性行为和学习行为，并说明这些行为对动物生存的意义。　　二、能力目标：　　1、熟悉探究实验的一般过程。...

动物的行为教学目标1、了解动物行为的基本类型2、学会对动物行为的分类教学重、难点分析重点：动物行为（先天性行为和后天学习行为）的分类难点：动物行为（先天性行为和后天学习行为）的区别教学设计【复习】1、环...

教案3.3.5 体温的控制每课必记课题第5节体温的控制日期教学目标 1、了解体温恒定的意义。2、了解产热与散热的部位、方式和过程。3、了解体温平衡的调节过程。4、能以体温调节为例，说明人...

课题 3.4动物的行为日期教学目标　　一、知识目标：　　1、了解动物行为的基本类型。　　2、学会区别动物的先天性行为和学习行为，并说明这些行为对动物生存的意义。　　二、能力目标：　　1、熟悉探究实验...

动物的行为教学目标知识目标 (1)说出动物行为的类型、特点以及对动物的生存或繁衍的意义。 (2)举例说出动物的先天性行为和后天性行为及其特点。 (3)归纳总结出动物行为的特点和研究动物行为的意义。能...

3.3.5 体温的控制课题第5节体温的控制日期 2004年11月教学目标 1、了解体温恒定的意义。2、了解产热与散热的部位、方式和过程。3、了解体温平衡的调节过程。4、能以体温调节为例，说明人体是一个统...

课题：3.5体温的控制教学目标：1．了解体温及体温恒定的意义。 2．了解产热与散热的部位、方式及过程。 3．了解体温平衡的调节过程。 4．以体温调节为例，说明人体是一个统一的整体。...

课题 3.5体温的控制日期教学目标 1、了解体温恒定的意义2、了解产热和散热的部位、方式和方法3、了解体温平衡的调节过程4、能以体温调节为例，说明人体是一个统一的整体重点难点分析重点：产热与散热...

第五节体温的控制（八年级上第三章）一．教学目标知识目标：1.说出体温恒定的意义 2.复述产热与散热的部位、方式和过程 3.能说明体温平衡的调节过程能力目标：能以体温调节为例，说明人体是一...

4.1电荷与电流（一）教学设计教学目标1、知识与技能：①了解生产生活中的摩擦起电现象 ②知道电荷间的排斥与吸引作用 ③知道电荷的定向运动形成电流2、过程与方法：①经历实验探究活动感受摩擦起电，知道带电体...

4.1电荷与电流一、知识要点1．带电体的性质：具有吸引轻小物体的性质。2．带电粒子的电性：质子带正电，电子带负电。3．摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电的过程。4．摩擦起电的实质：并不是创...

《电流的测量》活动单活动一舌尖上的电流( 要求：先用一节干电池接触，再用三节干电池接触)1．舌尖有何感觉？2．舌尖上的感觉和第一次一样吗？3．哪次感觉强烈，你知道其中的奥妙吗？　活动二、...