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八年级数学上册《第十二章:全等三角形》教案教学设计免费下载1
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 八年级数学教学设计课题 12.1全等三角形 课型 新授 三维目标 知识目标 1.全等三角形的性质.2.利用全等三角形的特征解决一些实际问题. 能力目标 掌握全等三角形对应边相等,对应角相等的性质,并能进...
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11.1.3三角形的稳定性 [教学目标]  〔知识与技能〕1、 知道三角形具有稳定性,四边形没有稳定性;2、了解三角形的稳定性在生产、生活中的应用。  〔过程与方法〕  在观察、操作、推理、归纳等探索过程中...
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 课题:§12.3.2.1 等边三角形(一) 教学目标  (一)〔知识与技能   经历探索等腰三角形成为等边三角形的条件及其推理证明过程. (二)〔过程与方法〕 1.经历运用几何符号和图形描...
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12.1 全等三角形教学目标 知识与技能通过实例理解全等形的概念和特征,并能识别图形的全等.②知道全等三角形的有关概念,能正确地找出对应顶点、对应边、对应角;掌握全等三角形对应边相等,对应角相等的性质.③能...
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12.1全等三角形 教学目标:1了解全等形及全等三角形的的概念; 2 理解全等三角形的性质 3 在图形变换以及实际操作的过程中发展学生的空间观念,培养学生的几何直觉,重点:探究全等三角形的...
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12.1 全等三角形学习目标   1、了解全等三角形的有关概念,理解并掌握全等三角形的性质; 2、能够准确辩认全等三角形的对应元素(对应顶点、对应边、对应角)学习重点:全等三角形性质的应用及准确辩...
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第十二章 全等三角形第1课时 12.1全等三角形教学目标:  1、知识与技能:掌握怎样的两个图形是全等形,了解全等形,了解全等三角形的的概念及表示方法。 掌握全等三角形的性质...
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课 题 12.1 全等三角形 课 时 1课时 时间 2013年 月 日 教学环境 常规 教学方法 讲授法 教学目标 1. 了解全等形和全等三角形的概念.2. 能够找出全等三角形的对应元素.3.掌握全等三角形的对应边、角相等. 教...
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第十二章 《全等三角形》单元备课一、教学分析  1、内容分析:本章主要内容是学习全等三角形的概念、性质以及判定方法,应用全等三角形的性质和判定探索角平分线的性质,能够应用全等三等三角形的性质和判定以及...
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  第十二章 全等三角形  12.1 全等三角形      1.了解全等形及全等三角形的概念.  2.理解全等三角形的性质.    重点  探究全等三角形的性质.  难点  掌握两个全等三角形的对应边、对...
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