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相见欢·金陵城上西楼金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州。注释：　　金陵：南京。城上西楼：西门上的城楼。倚清秋：倚楼观看清秋时节的景色...

朱敦儒《相见欢·金陵城上西楼》全词赏析金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地，大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪，过扬州。注释　　金陵：南京。城上西楼：西门上的城楼。　　倚清秋：倚楼观看清秋时...

《如梦令》教学设计一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课...

李清照《如梦令》赏析李清照《如梦令》赏析《如梦令》李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。《如梦令》，写的是词人一次郊游归途中匆忙...

　　《如梦令》教案　　　　教学目标：　　1.正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文，倾听文字的声音。　　2.理解词意，想象文字的画面。　　3.揣摩感受作者的情趣和心境，品出文字的味道。　　4.了解李清照的词...

《如梦令》教学设计一、教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、通过学习，想象词所描绘的情景，感悟词人的快乐心情及对大自然、美好生活的热爱。3、初步了解学习古词的方法。迁移运用，提升...

第一单元整体学习1.掌握本单元生字词,结合背景了解新闻的有关知识,把握记叙的六要素。2.综合运用有感情地朗读、默读的方法和自主、合作、探究的学习方式,通过分析新闻内容,把握新闻的要素、结构和特点。3.学习阅读...

八年级语文学案 ______年级 ____班姓名 ________课题《北冥有鱼》总课时授课时间课型　　新授课主备人杨振林授课人重点积累文中重要的文言实词和虚词。难...

《北冥有鱼》教学设计一、学习目标设置（一）设置学习目标的依据　　依据1：《课程标准》相关内容　　阅读浅易的文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品...

　　第六单元　　21　《庄子》二则　　庄子的想象力极为丰富，语言运用自如，灵活多变，能把一些微妙难言的哲理说得通俗易懂。鲁迅先生称赞其文"汪洋辟阖，仪态万方，晚周诸子之作，莫能先也"。郭沫若也评价说："以...

第21课《庄子二则》北冥有鱼第一课时1、巩固文中重点实词和虚词。 2、熟练朗读并翻译课文。3、理解庄子"万物皆有所待"的思想。4、让学生明白"绝对的自由"是不存在的 1、熟练朗读并翻译课文。2、理解庄...

　　　　　　　　21. 《庄子》二则　　　　　　　　　　　　编写者：章顺兰第一课时【学习目标】1、掌握并积累"垂、抟、去"等重点实词的意思。2、能背诵课文，理解文意及故事蕴含...

　　第一课北冥有鱼一、教学内容　　世界之大，无奇不有。《北冥有鱼》这一段，说的正是世界里奇特怪诞的事物。故事汪洋恣肆，仅仅描绘了鲲鹏，一鱼一鸟的变化，背天搏浪，不可思议。它拍击翅膀，激起三千里浪...

　　庄子一则（2课时）　　　　【课文】　　北冥有鱼　　北冥①有鱼，其名为鲲②。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏③。鹏之背，不知其几千里也；怒④而飞，其翼若垂天之云⑤。是鸟也，海运则将徙⑥于南...

21．《庄子》故事两则北冥有鱼庄子与惠子游于濠梁　　教学目标　　1．把握文意，积累常用文言词语。　　2．理解文章夸张、想象奇特的写作特点。　　3．领悟庄子对精神自由的渴望和睿智哲思。　　教学重难点　　重点...

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