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《34个省级行政区》教学设计石湖中学季刚林【教学理念】 1.课程要面向全体学生的生活和社会实践。 2.提倡自主、合作探究的学习方式。 3.教师是学习活动的组织者、引导者、参与者。【设计思路】　　本课...

第二节气候标题气候课时 2 一、教材内容分析本节包括"气候类型复杂多样"、"季风气候显著"、"我国的灾害性天气"三部分。"气候类型复杂多样"，提供了六幅地图，要求学生通过读图活动，了解我国气候特征"类型复杂...

人民教育出版社《地理》八年级上册第三章第三节《水资源》教学设计　　教学目标　　（一）知识与技能　　1．使学生了解水资源是有限的，以及我国水资源的现状。　　2．培养学生的分析能力，使学生通过阅读我国水资...

八年级地理教案课题第二章第一节地形和地势课型新授时间备课组成员于再红主备吕坤林课时 2 教学目标和要求 1、运用中国图概括我国地形、地势的主要特征。对应本条教学目标，要求学生能够从中国地形图中...

平川区魏家地学校初中地理导学案周课时共3课时年级、科目八年级上册地理教师王浪利教学内容第二章中国的自然环境第二节中国的气候导学案二次备课第二节中国的气候教学目标知识目标： 1....

3.1 自然资源的基本特征教学目标：【知识与技能】1．初步了解自然资源及其主要类型。2．了解自然资源与人类生产、生活的密切联系与重要性。3．了解我国自然资源总量丰富、人均不足，且破坏严重的现状。【过程与方法...

课题: 第一节自然资源概况教材分析:本教材主要包括自然资源的判定与主要特征，教材充分利用设问及阅读思考来扩充教材的实际空间。学情分析:对于学生来讲，应该从自己身边的实例与数据分析自然...

八年级地理教案课题第三章第一节自然资源的基本特征课型新授时间备课组成员彭小芳主备彭小芳课时 1 教学目标和要求 1、举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。对应该条教学目标，要求学生认识什么是...

篇一：八年级地理上册教案--土地资源第二节、土地资源（一课时）教学目标 1．使学生了解我国主要的土地类型及其特点：知道我国耕地、草地、林地的分布。 2．使学生了解我国土地资源在利用中出现的问题及其对...

八年级地理教案课题第三章第一节自然资源的基本特征课型新授时间备课组成员于再红主备吕坤林课时 1 教学目标和要求 1、举例说明可再生资源和非可再生资源的区别。对应该条教学目标，要求学生认识什么是...

4.2.3 发展农业要因地制宜设计思想　　"发展农业要因地制宜"这一标题主要介绍了影响农业发展与分布的主要自然条件和社会经济条件以及通过正反两方面的实例说明因地制宜发展农业的重要性。学习内容生活化，教学过程...

《交通运输》　　●教学目标　　【知识目标】　　 1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。 2.通过比较交通运输方式的特点，能选择出最合适的交通运输方式。　　 3.能够运用地图说出我国的交通运输网络的...

八年级地理教案课题第四章第一节交通运输课型新授时间备课组成员彭小芳主备彭小芳课时 2-1 教学目标和要求 1、比较不同交通运输方式的特点，初步学会选择恰当的交通运输方式。对应本条教学目标，要求...

第四章中国的经济发展第一节逐步完善的交通运输网（第一课时）※教学目标　　知识目标　　1.能够举例说明交通运输在生活和生产中的重要作用。　　2.记住我国主要的铁路线，记住我国重要的铁路枢纽。　　3.了解铁路...

人教版八年级地理上册第四章第三节工业的分布与发展教学设计 ●教学目标（一）知识目标了解工业生产的一般生产过程，以及工业生产各部门之间的关系；认识工业在国民经济中的地位和作用，以及与人民生活的关系；掌...

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