九年级语文教案下载列表-302edu教育资源网

16．孤独之旅曹文轩教学目标1、熟读课文，体会成长中的感受。2、理解文意，概括故事情节及人物形象。3、了解小说三要素，理解环境描写的作用。教学重难点　　细节描写和环境描写的作用；对成长历程的感悟。学情分析...

　　16*　孤独之旅　　　　　　一、情景导入　生成问题　　有这样一个故事老师问："一滴水怎样才能不干涸？"学生们说："用净水瓶去盛它。"老师微微一笑："把它放到大海里去。"这个故事告诉我们：一滴水若不融入...

　　16*　孤独之旅名校讲坛　　考点链接　　(一)病句--不合逻辑　　【主要类型】　　(1)自相矛盾。如：他是多少个死难者中幸免的一个。(既然是"幸免"，又说是"死难者"中的一个，前后矛盾。)　　(2)否定不当。如：全...

　　16*　孤独之旅　　　　同学们到了初三，身体长高了，都觉得自己长大了，但是你的心理"长大"了吗？今天我们要学习的这篇课文讲述了一个少年，因家道中落而失学，不得不跟随父亲到芦苇荡里去放鸭的故事。生活的艰...

　　《孤独之旅》教案设计【教学目标】知识与技能　　1.分析人物形象，体会杜小康成长中的感受。　　2.体会文章语言平白、朴实，合乎少年主人公单纯、简单的生活特点的语言特色。　　3.分析人物在不同时间、不同环...

16 孤独之旅配套教案教学目标知识目标1、理解、积累"厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里"等词语。2、理解小说内容，体会标题的含义。能力目标1、理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。2、体会小说中环境描...

　　16*　孤独之旅　　　　同学们到了初三，身体长高了，都觉得自己长大了，但是你的心理"长大"了吗？今天我们要学习的这篇课文讲述了一个少年，因家道中落而失学，不得不跟随父亲到芦苇荡里去放鸭的故事。生活的艰...

孤独之旅课题名称孤独之旅三维目标 1．熟读课文，体会成长中的感受；2．理解文意，概括故事情节及人物形象；3．了解小说三要素，理解环境描写的阼用。重点目标细节描写和环境描写的作用难点目标分析人物，评...

16．孤独之旅曹文轩教学目标1、熟读课文，体会成长中的感受。2、理解文意，概括故事情节及人物形象。3、了解小说三要素，理解环境描写的作用。教学重难点　　细节描写和环境描写的作用；对成长历程的感悟。学情分析...

孤独之旅【教学目标】知识和技能：学会分析环境描写对塑造人物的作用过程和方法：朗读、品味。建设开放的课堂，教师与学生、学生与作品情感碰撞，平等的对话与合作交流，拓展师生生命成长的阅历。情感态度和价值...

16　孤独之旅　　　　1．默读课文，理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。　　2．体会文本中环境描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏小说的方法。　　3．感悟人物的成长经历，丰富情感体验，树立坚定信念，培...

《综合性学习走进小说天地》教案设计第一时　　一,活动目标　　1,通过综合性学习感受小说魅力,了解小说的历史和对人类进步的影响大致知道一些国内外优秀的小说作品小说作家　　2,通过综合性学习继续学习提高阅读能...

《走进小说天地》教案　　九年级语文下册《综合性学习走进小说天地》教案　　一、活动目标：　　1、开辟新教材的学习渠道，激发阅读兴趣，扩展阅读视野，鼓励阅读想象，引导读书方法，张扬阅读个性，陶冶高尚情操。...

走进小说天地教学设计教案设计一、活动目标1．激发阅读兴趣，扩大阅读视野，引导读书方法，陶冶高尚情操。2．能用普通话复述小说情节，介绍小说人物，叙述自己的读书经历和感受，尽量做到生动有趣，引人入胜。3．发...

《综合性学习：走进小说天地》教学设计　　课型：活动课　　课时：1　　主备人：吴红琴　　审稿：2015级语文备课组　　审阅人：王丽萍李希罗谦庞燕吴红琴　　核印：瞿伦莲　　一、活动目标　　1.激发阅读兴...