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部编版九上新人教版语文优质课《第11课:醉翁亭记》教学设计教案
部编版九上新人教版语文优质课《第11课:醉翁亭记》教学设计教案
11 醉翁亭记    【知识与技能】  l.正确理解文中的难词、难句,了解文意。  2.进一步体会文言虚词"也""而"的作用。   3.巩固对"骈散结合"句式特点的理解。   【过程与方法】  1.引导学生反复诵...
部编版九年级上册新人教版语文《醉翁亭记》教学设计教案
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课题 《醉翁亭记》 课时 授课日期 教学目标 1.理解本文难词难句,掌握部分实词的古今异义,体会部分虚词的一词多义。2.理清本文的段落层次,体会语句的形式特点及其与表意的关系。3.理解本文写景叙事和抒情相...
部编版九年级上册精品《第11课:醉翁亭记》教案教学设计免费下载
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部编版语文九上第11课《醉翁亭记》教学设计课题 醉翁亭记 单元 三 学科 语文 年级 九上 学习目标 1、 诵读课文,积累,了解大意。2、 感受景物之美。3、 品读课文,理解作者"与民同乐"的政治理想及其积极意义。 重...
部编版九年级上册语文优质课《第12课:湖心亭看雪》教案教学设计
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《湖心亭看雪》的三意境  张岱《湖心亭看雪》一文选自《陶庵梦忆》这部书。简单来看,该文只是写了作者少年时期的一次游山玩水而已。这正如有人初读后的感受──因为搬用生活经验来理解,欣赏湖山全白的雪景,不也...
部编版九年级上册语文公开课《第12课:湖心亭看雪》教学设计教案
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  湖心亭看雪 教案    西湖很美--春季,白居易"最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤";夏季,苏轼"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜";秋季,杨万里"只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰"。而在这个冬季,张岱将带领我...
免费下载《第12课:湖心亭看雪》教案教学设计(部编版)
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湖心亭看雪 教案〖学习目标〗 了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。 积累文言词汇,培...
免费下载原创《第12课:湖心亭看雪》教学设计教案(部编版)
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湖心亭看雪 说课稿一、说教材1、教材的地位和作用 《湖心亭看雪》是语文版八年级下册的一篇文言文。本单元的主要教学目标是:熟悉一定数量的常用文言词语。养成自觉诵读的习惯,在反复诵读中,进入文中情景交融...
免费下载教学原创《第12课:湖心亭看雪》教案教学设计(部编版)
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 湖心亭看雪 学案 【学习目标】1. 欣赏雪后西湖的奇景,理解作者游湖的雅趣。2. 揣摩文中语言,体会文中的语言风格,以及融叙事、写景、抒情为一体的写作特色。3. 把握文中使用的白描手法3.4. 理解本文所展示的...
部编版九年级上册语文《第12课:湖心亭看雪》教学设计教案
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12* 湖心亭看雪  1.了解作者有关情况,积累文言词语,培养阅读能力。  2.理解文章内容,把握作者感情,学习白描手法,理解课文叙事、写景、抒情融于一体的写作特点。  1.朗读背诵,积累文言词语,学习白...
部编版九年级上册语文精品《第12课:湖心亭看雪》教案教学设计
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  12* 湖心亭看雪    一、情景导入 生成问题   "千山鸟飞绝,万径人踪灭。孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。"这是唐代诗人柳宗元的诗,诗中"寒江独钓"的清奇意境令人神往,孤高情怀叫人赞叹。而明末清初的...
免费下载教研课《第12课:湖心亭看雪》教学设计教案(部编版)
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12* 湖心亭看雪教学目标  1.了解作者有关情况,积累文言词语,培养阅读能力。  2.理解文章内容,把握作者感情,学习白描手法,理解课文叙事、写景、抒情融于一体的写作特点。教学重难点  1.朗读背诵,积...
部编版九年级上册新人教版语文原创《第12课:湖心亭看雪》教案
部编版九年级上册新人教版语文原创《第12课:湖心亭看雪》教案
  12* 湖心亭看雪    西湖很美--春季,白居易"最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤";夏季,苏轼"欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜";秋季,杨万里"只言山色秋萧索,绣出西湖三四峰"。在这个冬季,张岱带领我们一...
部编版九年级上册新人教版语文《湖心亭看雪》教学设计教案
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  12 湖心亭看雪  名校讲坛  考点链接  (一)划分句子节奏  【方法指导】  1.主谓之间、谓宾之间、谓语中心语和介宾短语之间要停顿。如"公/大笑乐"。  2."也""乎"等语气助词后要停顿。  3.古人...
部编版九年级上册新人教版语文《湖心亭看雪》教案教学设计
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12 湖心亭看雪 配套教案教学目标:  知识能力:了解作者及写作年代,品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣,理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。 过...
九年级上册新人教版语文部编版《湖心亭看雪》教学设计教案
九年级上册新人教版语文部编版《湖心亭看雪》教学设计教案
12 湖心亭看雪    1.反复朗读课文,感悟张岱超凡脱俗的雅趣和深沉的故国之思。  2.品味写景语句,把握文中的白描手法,体味小品文于细微处见情致的特点。    一、导入新课  常言道:"上有天堂,下有...
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