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鲁教版九年级化学1.2 体验化学探究(2)教案
鲁教版九年级化学1.2 体验化学探究(2)教案
授课日期: 2013 年 9 月 10 日 课型: 新授课 课题:   1.2 体验化学探究 第 二 课时学习目标: 1、知道科学探究的基本环节。 2、通过探究蜡烛燃烧的奥秘,增进对科学探究各环节的...
科粤版九下化学第六章 金属第1节金属材料的物理特性  教案
科粤版九下化学第六章 金属第1节金属材料的物理特性 教案
6.1金属材料的物理特性教学目标  1.知识与技能  (1)认识金属材料与人类生活和社会发展的密切关系。  (3)了解物质的性质与用途的关系。  2.过程与方法  (1)学习运用观察、实验等方法获取信息。  (2)...
科粤版九年级化学下册第六章 6-3 金属矿物与冶炼 学案
科粤版九年级化学下册第六章 6-3 金属矿物与冶炼 学案
6.3 金属矿物与冶炼  探究点一 一氧化碳还原氧化铁  [情景展示]高炉炼铁    [问题探究]为什么金可以直接从沙里淘得,而钢铁却需要进行冶炼呢?实验室用一氧化碳还原氧化铁时应注意什么?  [思考交...
科粤版九下化学第六章 金属第1节金属材料的物理特性 学案
科粤版九下化学第六章 金属第1节金属材料的物理特性 学案
6.1 金属材料的物理特性  探究点一 金属的性质与用途的关系  [情景展示]     [问题探究]金属的哪些优良的特性使其有这么广泛的用途呢?它们的用途仅由物质的性质决定吗?  [思考交流] __________...
科粤版九年级化学下册第六章 6-3 金属矿物与冶炼导学案
科粤版九年级化学下册第六章 6-3 金属矿物与冶炼导学案
一、金属的存在与金属矿物1.金属在地壳中,绝大多数以________形态存在于矿石中,只有________、________、________等少数不活泼的金属以单质形态存在。2.地壳中含量最多的金属元素是______,其次是______。3.常...
科粤版九下化学第六章 金属第1节金属材料的物理特性 导学案
科粤版九下化学第六章 金属第1节金属材料的物理特性 导学案
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科粤版九下化学第六章 金 属第3节《金属矿物与冶炼》参考教案
科粤版九下化学第六章 金 属第3节《金属矿物与冶炼》参考教案
6.3金属矿物与冶炼教学目标:一、知识与目标  1、元素有两种存在形态。认识几种金属矿物。  2、了解钢铁是怎样炼成的。二、过程与方法 认识还原反应及物质的还原性。三、情感态度与价值观教学重点:  认...
科粤版九下化学第六章 第4节 珍惜和保护金属资源  教案
科粤版九下化学第六章 第4节 珍惜和保护金属资源 教案
6.4 珍惜和保护金属资源教学目标 1.知道地球上的金属资源是有限的,关注金属资源的消耗情况。 2.了解铁锈生成的条件,体验铁生锈条件探究活动的过程和方法。 3.认识防锈的几类简单方法...
科粤版九下化学第六章 第4节 珍惜和保护金属资源    教案
科粤版九下化学第六章 第4节 珍惜和保护金属资源 教案
    6.4 珍惜和保护金属资源 教案 【教学课型】:新课 课程目标导航: 【教学课题】:6.4珍惜和保护金属资源 【教学目标】: 1、知识与技能1)知道钢铁锈蚀的条件2)了解防止金属锈蚀的简单方法3...
科粤版九下化学第六章 第1节金属材料的物理特性 教案
科粤版九下化学第六章 第1节金属材料的物理特性 教案
6.1金属材料的物理特性教学目标 1.了解金属的物理性质,知道物质性质与用途的关系。 3.感受金属材料与人类文明进步的密切关系。 教学重点 金属及合金的物理性质;教学难点 合...
科粤版九下化学第六章 金属第1节金属材料的物理特性 教案
科粤版九下化学第六章 金属第1节金属材料的物理特性 教案
6.1 金属材料的物理特性1、 认知性目标:(1)说出常见金属的物理性质。2、 技能性目标:能根据金属材料的性质推知其用途。3、 体验性目标:感受合金的广泛用途。《常见金属的物理性质》实验目的:探究金属的物理...
科粤版九下化学第六章 第1节金属材料的物理特性 教案
科粤版九下化学第六章 第1节金属材料的物理特性 教案
6.1金属材料的物理特性教学目标 1.了解金属的物理性质,知道物质性质与用途的关系。 3.感受金属材料与人类文明进步的密切关系。 教学重点 金属及合金的物理性质;教学难点 合...
科粤版九下化学第六章第2节金属的化学性质 教案
科粤版九下化学第六章第2节金属的化学性质 教案
课题2 金属的化学性质教学设计思路   在课题1介绍金属的物理性质的基础上,本课题侧重介绍金属的化学性质,重点介绍金属与氧气的反应,以及金属活动性顺序。学生在前一阶段的学习中已经做过镁条、铝箔、铁丝等在...
山西省临汾市蒲县鸿桥中学九年级化学全册《§3.2.1构成物质的微粒)》学案(沪教版)
山西省临汾市蒲县鸿桥中学九年级化学全册《§3.2.1构成物质的微粒)》学案(沪教版)
 鸿桥中学"四环节模式"学案年 级:九 科 目:化学 章节 §3.1.1 课时 2 主备人: 修正人: 课题:用微粒的观点看物质 教研组长签字: 教学副校长签字:学习目标:  1. 理解原子的概念,知道原子具有基本的性...
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人教版[2012秋]九年级化学上册封面