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九年级下  第10 课  三次科技革命和经济全球化——学案
九年级下 第10 课 三次科技革命和经济全球化——学案
2012学年度第二学期历史资料 编号:7世界现代史导学案 第10课 三次科技革命和经济全球化(预习+反馈)主备人:苏晋 审核人:林彩兰 杨小红姓名: 班级 : 组号: 学号: 【...
甘肃高台城关初中北师大版九年级下第18课 梦想成真的时代教案
甘肃高台城关初中北师大版九年级下第18课 梦想成真的时代教案
课程标准以计算机网络技术、生物工程技术、航天航空技术为例,概述第三次科技革命的特点。教学目标知识与能力了解现代计 算机的诞生过程及网络 技术的产生和发展。了解现代生物技术是现代生物科学与化学、物理学、...
甘肃高台城关初中北师大版九年级下第6课 邪恶的轴心教案
甘肃高台城关初中北师大版九年级下第6课 邪恶的轴心教案
教学内容分析1929-1933年资本主义世界经济危机,是历史上最深刻、破坏性最大的一次世界性资本主义经济危机,它对世界各国特别是主要资本主义国家产生了重大影响。德、意、日法西斯势力利用经济危机建立起法西斯专政...
九年级历史上册导学案第二课探险者的梦想
九年级历史上册导学案第二课探险者的梦想
第2课 探险者的梦想 班级: 姓名: 课时: 备课时间:一、学习目标:1、 记住新航路开辟的时间;哥伦布的主要活动;新航路开辟的影响。2、初步认识新航路开辟的原因,新...
九年级历史上册导学案第二十五课弹《命运》论《英雄
九年级历史上册导学案第二十五课弹《命运》论《英雄
  第25课 弹《命运》论《英雄》  〖课程标准〗    知道贝多芬的《英雄交响曲》,初步理解作者创作这一作品的历史背景。  〖教学目标〗    知识与能力    知道贝多芬是德国历史上最伟大的音乐家...
九年级历史上册导学案第一课向人性扼杀者宣战
九年级历史上册导学案第一课向人性扼杀者宣战
' 大才中学导学稿 第 1课时科 目 历史 课题 向人性扼杀者宣战 自我评价 设计人 班级 组 名 史地政...
九年级历史上册导学案第五课《为争取“民主”“共和”而战》
九年级历史上册导学案第五课《为争取“民主”“共和”而战》
课题_____ 第五课《为争取"民主""共和"而战》主备教师 参与教师 审核人 课 时 1课时 授课时间 学习目标 1、知识与技能:了解法国大革命爆发的根本原因、导火线、开始和结束的时间及标志。简述《人权宣言》...
九年级上册历史导学案第十五课《决定美利坚命运的内战》
九年级上册历史导学案第十五课《决定美利坚命运的内战》
第15课:《决定美利坚命运的内战》导学设计            【学习目标】讲述林肯在南北战争中的主要活动,说出《解放黑人奴隶宣言》的主要内容,理解美国南北战争在美国历史发展中的作用【学习重点...
九年级历史上册导学案第四课为民族独立而战
九年级历史上册导学案第四课为民族独立而战
         第4课 为民族独立而战一.知识清单--明确应该掌握的知识点1.来克星顿的枪声(1)时间:1775年4月19日(2)交战双方:北美殖民地的英国军队和北美民兵(3)意义:打响了抗英斗争的第一枪,美...
九年级历史下册第二单元全球战火再起9小悬事指挥官_模拟二战经典战例_学习与探究之二教案北师大版
九年级历史下册第二单元全球战火再起9小悬事指挥官_模拟二战经典战例_学习与探究之二教案北师大版
《小小军事指挥官-模拟二战经典战例--学习与探究之二》    "小小军事指挥官"是一节学习探究课,目的在于引导学生在前三课第二次世界大战整个进程学习的基础上,亲身去体验第二次世界大战的某一次经典的战役,在...
九年级历史下册第二单元全球战火再起7疯狂的战车教案北师大版
九年级历史下册第二单元全球战火再起7疯狂的战车教案北师大版
《疯狂的战车》  本课所讲的第二次世界大战,是影响20世纪历史发展方向的重要战争,它是凡尔赛--华盛顿体系、经济大危机、欧亚战争策源地形成、英法美绥靖政策的必然结果,也促成了二战后两极格局的形成,开创了...
九年级历史下册第四单元和平与发展18梦想成真的时代教案北师大版
九年级历史下册第四单元和平与发展18梦想成真的时代教案北师大版
《梦想成真的时代》【知识与能力目标】 1.通过了解现代计算机的诞生过程,认识到现代计算机技术的发展促成了网络技术的产生和发展,而网络时代的到来改变了人们的生活方式。 2.通过对克隆技术的了解,认识...
九年级历史下册第二单元全球战火再起8正义的胜利教案北师大版
九年级历史下册第二单元全球战火再起8正义的胜利教案北师大版
《正义的胜利》【知识与能力目标】 1.了解世界反法西斯联盟建立的必然性和重大历史意义。 2.掌握斯大林格勒战役;中途岛战役;欧洲第二战场的开辟;雅尔塔会议及其主要协议;苏军攻克柏林;德国投降;第二...
九年级历史下册第四单元和平与发展17干戈不息教案北师大版
九年级历史下册第四单元和平与发展17干戈不息教案北师大版
《干戈不息》  知道中东战争,认识战后中东地区矛盾的复杂性。以科索沃战争等历史事件为例,了解世界政治格局的多极化趋势。【知识与能力目标】 1.知道五次中东战争的主要情况和巴以和谈的主要过程,分析巴勒...
九年级历史下册第四单元和平与发展20举办“时事溯源”专栏_学习与探究之四教案北师大版
九年级历史下册第四单元和平与发展20举办“时事溯源”专栏_学习与探究之四教案北师大版
《举办"时事溯源"专栏--学习与探究之四》  这节课是本册书也是整个初中历史的最后一课。这是一节活动课,主题是时事溯源,去探究时事的现状、产生的历史根源以及给我们带来的启示。  课程标准对本节课的要求是...
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2015人教版历史与社会九年级上册封面