部编版 > 七年级上册(2016部编版) >14课沟通中外的“丝绸之路”教学反思
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人教版七年级历史上册第17课 昌盛的秦汉文化(二) 教学设计1
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七年级历史上册《第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二)》导学案
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人教版七年级历史上册第16课 昌盛的秦汉文化(一) 教学设计2
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人教版 > 七年级上 > 第一单元 中华文明的起源-第2课 原始农耕生活 教案
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人教版历史七年级上册第一单元第一课《祖国境内的远古居民》教案
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七年级历史上册《第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(一)》导学案
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2018年秋七年级历史上册第一单元史前时期:中国境内人类的活动第3课远古的传说学案新人教版
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北师大版  七年级历史上第8课 铁器牛耕引起的社会变革   教案
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人教版七年级历史上册第22课 承上启下的魏晋南北朝文化(二) 教学设计1
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2018年秋七年级历史上册第二单元夏商周时期:早期国家的产生与社会变革第4课夏商周的更替学案新人教版
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人教版七年级历史上册第21课 承上启下的魏晋南北朝文化(一) 教学设计1
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部编版 > 七年级上册(2016部编版第14课《沟通中外文明的“丝绸之路”》
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2015年秋人教版七年级历史上册第二单元第5课《灿烂的青铜文明》教学设计
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部编版 > 七年级上册(2016部编版) > 第二单元第4课 早期国家的产生和发展
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