【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  4.3  酵 母细胞的固 定 化
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【成才之路】2015-2016学年高二生物人教版选修一练习 2.3分解纤维素的微生物的分离
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【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  2.1  微生物的实验室培养
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【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  5.2  多聚酶链式反应扩增DNA片段
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【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  4.1  果胶酶在果汁生产中的作用
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【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  4.2  探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
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【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  1.3  制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
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【同步测控 优化设计】2015-2016学年高二人教版生物选修一练习  2.3  分解纤维素的微生物的分离
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2018-2019学年 人教版 选修1  胡萝卜素的提取 作业
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2018-2019学年 人教版 选修1  植物芳香油的提取 作业
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2018-2019学年 人教版 选修1  酵母细胞的固定化 作业
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2018-2019学年北师大版选修1   1.2 微生物的纯培养 作业
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2018-2019学年北师大版选修1   4.1 植物的组织培养 作业
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2018-2019学年北师大版选修1   4.3 聚合酶链式反应技术 作业
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2017-2018学年人教版选修一专题四 课题三 酵母细胞的固定化 作业
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