302EDU
课本
教案
课件
试卷
图书
资源搜索
首页
课本
六年级
数学
西师大版小学数学六年级上册
西师大版小学数学六年级上册
课本章节
切换章节
分数乘法
分数乘法
解决问题
二
圆
圆的认识
圆的周长
圆的面积
三
分数除法
分数除法
问题解决
探索规律
四
比和按比例分配
比的意义和性质
问题解决
五
图形的变换和确定位置
图形的放大或缩小
比例尺
确定物体的位置
六
分数混合运算
分数混合运算
问题解决
七
负数的初步认识
八
可能性
相关资源
没有找到所需资源?
课件
教案
试卷
人教版(新) 六上求比一个数多或少几分之几的数是多少 教案
人教版(新) 六上求比一个数多或少几分之几的数是多少 教案
人教版(新) 六上含有圆的组合图形的面积(方与圆)导案、学案
人教版(新) 六上含有圆的组合图形的面积(方与圆)导案、学案
人教版(新)六年级上分数除法应用题(求比单位1多或少)
人教版(新)六年级上分数除法应用题(求比单位1多或少)
西师大版 六年级上比一个数多几分之几或少几分之几是多少的问题教学设计1
西师大版 六年级上比一个数多几分之几或少几分之几是多少的问题教学设计1
苏教版六年级上第七单元总复习《图形王国》教案(表格式)
苏教版六年级上第七单元总复习《图形王国》教案(表格式)
人教版(新)六上连续求一个数的几分之几是多少的问题学案
人教版(新)六上连续求一个数的几分之几是多少的问题学案
《圆的面积》教学设计及反思
《圆的面积》教学设计及反思
人教版数学六上《倒数的认识》教案
人教版数学六上《倒数的认识》教案
人教版数学六上《比的意义》教案
人教版数学六上《比的意义》教案
人教版(新) 六上圆的面积学案
人教版(新) 六上圆的面积学案
人教版(新)六年级数学上册第一单元分数的乘法分数乘法的意义
人教版(新)六年级数学上册第一单元分数的乘法分数乘法的意义
人教版(新)六上连续求一个数的几分之几是多少的问题第4课时
人教版(新)六上连续求一个数的几分之几是多少的问题第4课时
人教版(新) 六上第一单元 分数乘法 连续求一个数的几分之几是多少的问题学案
人教版(新) 六上第一单元 分数乘法 连续求一个数的几分之几是多少的问题学案
人教版(新) 六上圆的周长练习学案
人教版(新) 六上圆的周长练习学案
人教版(新) 六上数学《圆的周长》导学案
人教版(新) 六上数学《圆的周长》导学案