302EDU
课本
教案
课件
试卷
图书
资源搜索
首页
课本
七年级
历史
北师大版七年级历史下册
北师大版七年级历史下册
课本章节
切换章节
第一单元 繁荣与开放的社会
第1课 隋的统一与大运河
第2课 唐太宗与贞观之治
第3课 气度恢宏的隆盛时代
第4课 昂扬进取的社会风貌
第5课 “和同为一家”
第6课 开放与交流
第7课 重大发明与科技创新
第8课 璀璨的文学艺术
第9课 “贵姓何来”中华诸姓的来历
第二单元 多元文化碰撞交融与社会经济高度发展
第10课 辽、西夏与北宋并立
第11课 宋金南北对峙
第12课 经济发展与重心南移
第13课 丰富多彩的社会生活
第14课 元帝国拓展统一多民族国家
第15课 推动社会进步的科技成就
第16课 繁荣的宋元文化
第17课 探究《清明上河图》展现的社会风貌
第三单元 明清帝国的繁盛与近代前夜的危机
第18课 明清帝国的专制统治
第19课 明清抗击外国侵略的英勇斗争
第20课 统一多民族国家的巩固和发展
第21课 大一统气派与中华民族的象征
第22课 科学技术与世俗文学
第23课 从郑和下西洋到闭关锁国
第24课 近代前夜的盛世与危机
第25课 设计2008年奥运圣火传递路线——学习与探究之三
相关资源
没有找到所需资源?
课件
教案
试卷
七年历史下 第22课时代特点鲜明的明清文化(二)——学案
七年历史下 第22课时代特点鲜明的明清文化(二)——学案
七年下 第4课 唐朝的中外文化交流【教案】【人教新版】
七年下 第4课 唐朝的中外文化交流【教案】【人教新版】
新人教版 > 七年级下 > 第一单元隋唐时期第3课 盛唐的气象
新人教版 > 七年级下 > 第一单元隋唐时期第3课 盛唐的气象
人教版七年级下册(新)第二单元第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》教学案例
人教版七年级下册(新)第二单元第12课《蒙古的兴起和元朝的建立》教学案例
七年历史下 第19课统一多民族国家的巩固 课件
七年历史下 第19课统一多民族国家的巩固 课件
七年级历史下 第1课 繁盛一时的隋朝 优秀教学设计
七年级历史下 第1课 繁盛一时的隋朝 优秀教学设计
【教师原创】人教版七年级下册第1课《繁盛一时的隋朝》教案
【教师原创】人教版七年级下册第1课《繁盛一时的隋朝》教案
岳麓版七年级下册第16课《明朝皇权的高度集中》1(教案)
岳麓版七年级下册第16课《明朝皇权的高度集中》1(教案)
新人教版 > 七年级下 > 第三单元明清时期:第14课 明朝的统治
新人教版 > 七年级下 > 第三单元明清时期:第14课 明朝的统治
新人教版 > 七年级下 > 第一单元隋唐时期第4课 唐朝的中外交流
新人教版 > 七年级下 > 第一单元隋唐时期第4课 唐朝的中外交流
(岳麓版七年级下)第9课《辽、夏和北宋的和战》(教案)4
(岳麓版七年级下)第9课《辽、夏和北宋的和战》(教案)4
七年级历史下册(2016)导学案 第7课 辽、西夏与北宋的并立(无答案)
七年级历史下册(2016)导学案 第7课 辽、西夏与北宋的并立(无答案)
第新人教版 > 七年级下 > 第三单元明清时期17课 明朝的灭亡
第新人教版 > 七年级下 > 第三单元明清时期17课 明朝的灭亡
新人教版 > 七年级下 > 第三单元明清时期:第14课 明朝的统治 教案
新人教版 > 七年级下 > 第三单元明清时期:第14课 明朝的统治 教案
新人教版 > 七年级下 > 第二单辽宋夏金元时期第6课 北宋的政治
新人教版 > 七年级下 > 第二单辽宋夏金元时期第6课 北宋的政治